2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 1教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 1教案 人教新课标版 教学目的：1.向家长了解自己的成长过程，通过收集自己成长过程中的照片，制作成长记录卡。2.引导学生用绘画、手工等方法，创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。教学重点：引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。教学难点：围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新教学准备：1.知识准备：向家长了解自己的成长过程，叙述生活中的一两个精彩片段，收集成长过程中的照片2.教具准备：彩色笔、彩纸、各色卡纸、废旧盒子、毛线、双面胶等工具、教师自己制作的成长记录本和各种精美的工艺品 教学流程：1.组织学生激发兴趣（1）播放小朋友在过生日的情景，导入新课。（2）学生讨论、交流、发言。师：小朋友喜欢过生日吗？（喜欢）现在请小朋友们来谈谈生日时的趣事吧?2.老师出示制作的成长记录本，引导学生观察制作。（1）上面要有照片、图片，可以是生日或生活中的一些有趣片段，另外附加一些文字的说明。（2）注意版面的设计要有美感，色彩丰富。3.教师展示各种工艺品引导学生用剪、折、画、泥塑等制作方法发挥想象创作出各种富有个性，新颖有趣的工艺品。4.欣赏课文图例，鼓励学生大胆创作。5.学生制作，教师巡回指导。6.展示作品，让制作者自已设计的作品进行描述。7.举行生日聚会，互赠自己所作的礼物。 教学反思： 本课的教学指导思想是：让学生学会观察、动脑，以不同的材料、不同的工具、不同的方法尝试探索，充分发挥想象，设计制作创造出富有个性的生日艺术作品；整个教学中注意培养学生对造型艺术的兴趣。教学中以学生独立思考，共同探讨，观察尝试为主，教师起引导作用。 在我们的成长中,凝聚了爸爸妈妈的心血,也凝聚着老师对我们的关怀与教育。本课要求收集自己成长过程的各种照片,制作成长记录本，给学生的成长留下了痕迹。 附送： 2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 2教案 人教新课标版 学习目标： 1.学习纪念册的设计制作。 2.能够完成活动策划,照片资料收集,文字编写,具体制作和生日聚会整个过程。 3.引导学生通过参与生日聚会活动，感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦。 4.培养审美情趣。 学习重点： 1.学习纪念册的设计制作。 2.能够完成活动策划,照片资料收集,文字编写,具体制作和生日，聚会整个过程。 3.诱发情感。 学习难点: 引导学生通过参与生日聚会活动，感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦，诱发情感，升华情感教育。 课前准备： 教师准备：课件，蛋糕模型，蜡烛等。 学生准备：搜集照片，制作面具，准备歌曲，诗歌，绘画工具，橡皮泥。 教学过程： 第二课时 教师活动 学生活动 情 景 一、总结上一节课，引入本课。 师：在上一节课中，我们制作了照片集，今天我们来欣赏大家的作品。 二、情景导入。 首先，请大家看一看老师小的时候。 学生观看播放多媒体。 引发学生兴趣。播放课件。 三、情感教学。 师：看了老师小的时候的照片，大家都很开心，那么你小的时候是什么样的呢？能告诉我们吗? ●关于我们成长中还有哪些有意义的东西呢? 它们体现了家人对我们的什么感情呢? ●那么我们要怎样感谢他们呢? ●我们还可以用什么方法来表达对他们的感谢呢? 学生展示照片集。 学生展示伴随自己成长的玩具等。学生谈一谈。 学生谈一谈。 学生表演诗歌，歌曲等。 诱发学生情感。给学生充分的时间，说一说。 说说来由 升华情感教育 我们要感谢爸爸,妈妈爷爷奶奶等对我们的关心对我们的爱。 四、生日聚会。 今天是我们的生日聚会,老师为大家准备了蛋糕可是…… 出示教具：自制纸盒蛋糕。 1.蛋糕漂亮吗？ 学生看。 2.装饰蛋糕。 学生绘画制作。 动画音乐1。 3.展示蛋糕。 学生闭上眼睛。 4.点蜡烛许愿。 教师带领学生跳，吹蜡烛。 动画音乐2。 面具舞会。 动画音乐3。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！