专题11.4 实验方案的设计与评价（练）-2017年高考化学一轮复习讲练测 Word版含解析.docVIP

1．CH3Cl为无色，略带臭味的气体，密度为2.25g/L，熔点为-24.2℃，20℃时在水中的溶解度为400mL，易溶于乙醇和丙醇等有机溶剂。 Ⅰ．实验室制取CH3Cl的原理是CH3OH +HCl(浓) CH3Cl+H2O。具体步骤如下： ①干燥ZnCl2晶体； ②称取24g研细的无水ZnCl2和量取20mL浓盐酸放入圆底烧瓶，同时量取一定量的甲醇放入分液漏斗中； ③将分液漏斗里的甲醇逐滴滴入烧瓶中并加热，待ZnCl2完全溶解后有CH3Cl气体逸出，可用排水法收集。请回答： （1）实验室干燥ZnCl2晶体制得无水ZnCl2的方法是 。 （2）反应过程中滴入烧瓶中甲醇的体积比盐酸少（甲醇与浓盐酸的物质的量浓度接近） 其理由是 。 （3）实验室为何用排水法收集CH3Cl？ 。 Ⅱ．据某资料记载，CH4分子中的一个H原子被Cl原子取代后，其稳定性受到影响，可被强氧化剂酸性高锰酸钾氧化。现有四只洗气瓶；分别盛有以下试剂：A．1.5%KMnO4(H+)溶液；B．蒸馏水；C．5%Na2SO3溶液；D．98%H2SO4。 为证实这一理论的可靠性，请从上面选择最恰当的洗气瓶，将a装置生成的气体依次通过洗气瓶 （填洗气瓶编号），如果观察到 则证实上述资料的正确性。 （2）写出洗气瓶中发生反应的离子方程式(C元素的氧化产物为CO2)： （3）如果CH3Cl是大气的污染物，上述洗气瓶之后还应接一只盛 的洗气瓶。 （14分） Ⅰ．(1)在干燥的HCl气氛中加热；(1分) (2)增大盐酸的量以提高甲醇的转化率；(2分) (3)CH3Cl不易溶于水，用排水法可除去HCl、CH3OH等杂质气体(2分)； Ⅱ．（1）BAC(2分)；A紫色褪去(1分)； （2）10CH3Cl＋14MnO4—＋42H＋＝14Mn2＋＋ 10CO2↑＋5Cl2↑＋36H2O(2分)； SO32—＋Cl2＋H2O＝SO42—＋2Cl—＋H＋(2分)； （3）乙醇(或其它有机溶剂) (2分)。 2．正丁醚常用作有机反应的溶剂。实验室制备正丁醚的反应和主要实验装置如下： 2CH3CH2CH2CH2OH(CH3CH2CH2CH2)2O + H2O反应物和产物的相关数据如下 沸点/℃ 密度 /（g·cm-3） 水中溶 解性 正丁醇 74 117.2 0.8109 微溶 正丁醚 130 142.0 0.7704 几乎不溶 合成反应： ①将6 mL浓硫酸和37 g正丁醇，按一定顺序添加到A中，并加几粒沸石。 ②加热A中反应液，迅速升温至135℃，维持反应一段时间。 分离提纯： ③待A中液体冷却后将其缓慢倒入盛有70 mL水的分液漏斗中，振后静置，分液得粗产物。④粗产物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗涤，分液后加入约3 g无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙。⑤将上述处理过的粗产物进行蒸馏，收集馏分，得纯净正丁醚11 g。请回答： （1）步骤①中浓硫酸和正丁醇的添加顺序为。（2）加热A前，需先从（填a”或b”）口向B中通入水。（3）步骤③的目的是初步洗去，振后静置，粗产物应从分液漏斗的（填上或下）口分离出。（4）步骤④中最后一次水洗的目的为。（5）步骤⑤中，加热蒸馏时应收集（填选项字母）左右的馏分。a．100℃ ． 117℃ c． 135℃ d．142℃（6）反应过程中会观察到分水器中收集到液体物质，且分为上下两层，随着反应的进行，分水器中液体逐渐增多至充满时，上层液体会从左侧支管自动流回A。分水器中上层液体的主要成分为，下层液体的主要成分为。（7）本实验中，正丁醚的产率为。 【答案】（1）先加入正丁醇，然后再加入浓硫酸。（2）b（3）硫酸；上 （4）用水洗去有机层中残留的NaOH及中和反应生成的盐 （5）d （6）正丁醇；水 （7）34%。 （5）控制温度在142℃蒸馏得纯净正丁醚