家教随机变量分布列典型分类习题.docVIP

什么是随机变量？离散型随机变量？离散型随机变量的分布列？分布列中概率的性质？ 离散型随机变量服从的分布类型：服从两点式分布；47页例二（超几何分布）； 解题注意48例四：变量设为什么，服从什么分布，然后解分布列，再回答概率问题 条件概率公式推导；53页例题（怎么会用到相互独立的？其实没有用到独立，知识概型问题，第k次成功的那种概型，但每一次成功用的概型概率不同（1-p）^(k-1)*p） 相互独立事件，概率乘法法则？ 独立重复试验，二项分布 七、种类： 1、有n把看上去样子相同的钥匙，其中只有一把能把大门上的锁打开．用它们去试开门上的锁．设抽取钥匙是相互独立且等可能的．每把钥匙试开后不能放回．求试开次数的数学期望和方差． 2、某批数量较大的商品的次品率是5％，从中任意地连续取出10件，为所含次品的个数，求． 3、一批产品共100件，其中有10件是次品，为了检验其质量，从中以随机的方式选取5件，求在抽取的这5件产品中次品数分布列与期望值，并说明5件中有3件以上（包括3件）为次品的概率．（精确到0．001） 八、格式： 某项考试按科目、科目依次进行，只有当科目成绩合格时，才可继续参加科目的考试.已知每个科目只允许有一次补考机会，两个科目成绩均合格方可获得证书.现某人参加这项考试，科目每次考试成绩合格的概率均为，科目每次考试成绩合格的概率均为.假设各次考试成绩合格与否均不影响. 求他不需要补考就可获得证书的概率； 在这项考试过程中，假设他不放弃所有的考试机会，记他参加考试的次数为，求的分布列和数学期望. 解:设“科目A第一次考试合格”为事件A1，“科目A补考合格”为事件A2；“科目B第一次考试合格”为事件B，“科目B补考合格”为事件B. (Ⅰ)不需要补考就获得证书的事件为A1·B1,注意到A1与B1相互独立， 则. (Ⅱ)由已知得，＝2，3，4，注意到各事件之间的独立性与互斥性，可得 = 故 九、例子 独立重复试验的概率 　　2实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛，规定5局3胜制（即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛）．　　（1）试分别求甲打完3局、4局、5局才能取胜的概率．　　（2）按比赛规则甲获胜的概率．离散型随机变量的分布列。　　①设为他射击6次击中目标的次数，求随机变量的分布列；　　②设为他第一次击中目标时所需要射击的次数，求的分布列；　　③若他只有6颗子弹，若他击中目标，则不再射击，否则子弹打完，求他射击次数的分布列。 4、在10件产品中有2件次品，连续抽3次，每次抽1件，求：　　（1）不放回抽样时，抽到次品数ξ的分布列；　　（2）放回抽样时，抽到次品数η的分布列.5从某批产品中，有放回地抽取产品二次，每次随机抽取1件，假设事件：“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率．　　（1）求从该批产品中任取1件是二等品的概率；　　（2）若该批产品共100件，从中任意抽取2件，表示取出的2件产品中二等品的件数，求的分布列． 6、某运动员射击一次所得环数的分布如下： 6 7 8 9 10 0 现进行两次射击，以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩，记为.　　(I)求该运动员两次都命中7环的概率；　　(II)求的分布列；十、高考题四个不同的岗位服务，每个岗位至少有一名志愿者．　　（Ⅰ）求甲、乙两人同时参加岗位服务的概率；　　（Ⅱ）求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率；　　（Ⅲ）设随机变量为这五名志愿者中参加岗位服务的人数，求的分布列．　　　2.（2008四川）．设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为，购买乙种商品的概率为，且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立，各顾客之间购买商品也是相互独立的。　　（Ⅰ）求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率；　　（Ⅱ）求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率；　　（Ⅲ）记表示进入商场的3位顾客中至少购买甲、乙两种商品中的一种的人数，求的分布列及期望。　　　3.（2008山东）甲乙两队参加奥运知识竞赛，每队3人，每人回答一个问题，答对者为本队赢得一分，答错得零分。假设甲队中每人答对的概率均为，乙队中3人答对的概率分别为且各人正确与否相互之间没有影响.用ε表示甲队的总得分.　　（Ⅰ）求随机变量ε分布列和数学期望； 　　(Ⅱ)用A表示“甲、乙两个队总得分之和等于3”这一事件，用B表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件，求P(AB). 　　　4.（2008湖南）甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试，面试合格者可正式签约，甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定：两人面试都合格就一同签约，否则两人都不签约.设每人面试合格的概率都是，且面试是否合格互不影响.求：　　（Ⅰ）至少有1人面试合格