病句辨析方法例析 课件.pptVIP

一．掌握方法 二．总结规律 三．加强练习 九、“望”见有“否则”的句子，检查是否有赘余重复病。 如： （1）我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。 （2）要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方，否则签合同的时候我准会出问题。 十、“望”见定语过长的句子，检查是否有动词不带宾语部分中心语病。 如： （1）为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养技术培训班。 （2）为了弥补用水不足，只好将废水回收，开展一水多用和用河水来代替自来水使用。 检查病句的方法： 1.紧缩法： 就是压缩掉句子的定语、状语、补语，留下主语、谓语和宾语部分的中心语。把主语、谓语（动词、宾语）比作大树的主干，把定、状、补比作大树的枝叶，那么紧缩法就是“拨开枝叶见主干”。具体作法是，先压缩掉定、状、补，然后再检查主干，然后再检查枝叶同主干的关系，最后检查枝叶本身，看看结构是否完整，搭配是否正确，语序是否协调。 * * 高中语文知识点 病句 快速诊断病句十法： 中医诊断讲究“望闻问切”，“望”就是通过观察病人的苔色、表情等外在情况来诊断。对病句我们也可以根据一些外在特征来快速诊断。所谓“外在特征”就是人们运用语言容易出错、命题人常常设题的关键地方。 一、“望”见介词打头的句子，可检查是否患主语残缺病。如： （1）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ （2）经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出笑容。 （3）关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯，目前都 已成为胃癌病因学研究的重要课题。 （4）对于低能X射线，早已广泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪中。 二、“望”见有并列短语的句子，检查是否患彼此失应病或相互包容病。如： （1）今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 （2）他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应该注意的问题。 （3）这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 （4）要掌握走私犯活动的规律，以便稳、准、狠地识别和打击他们。 三、“望”见有反问句、否定词的句子，检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。如： （1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认 现在就不需要学习雷锋呢！ （2）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交 通安全的教育和管理。 （3）睡眠三忌：一忌卧处不可当风，二忌睡前不可饱 食，三忌睡前不可恼怒。 （4）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出的。 （5）我们并不完全否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。 （6）澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？ 四、“望”见句中有关联词语，检查是否患搭配不当或位置失当病。如： （1）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登到了顶峰。 （2）过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海高。 五、“望”见有双面词，检查是否患两面不能照应病。 如： （1）我们不能培养出“四有”新人，关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 （2）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门人才。 （3）储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增加有重要作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 六、“望”见有数量词，检查是否患搭配不当或语序失当病。如： （1）据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 （2）如何迅速提高课堂效率，这是一个语文老师关心的问题。 七、“望”见有数量词、名词加“的”、“和”、“或”，检查是否患歧义病。如： （1）局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新的起色。 （2）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 八、“望”见有“对”、“对于”、“关于”等介词，检查是否患虚词用法不当病。如： （1）3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 （2）焦裕禄这个名字对青少年可能有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉的。 例如： （1）抗洪军民经过二十几个昼夜的艰苦奋斗，充分发扬了不怕苦、不怕累的革命精神和团结互助的无产阶级感情，终于制服了洪魔，保住了大堤。 （2）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 2.类比法：