第20课百花齐放推陈出新.pptVIP

2.大河流域——人类文明的摇篮 一.金字塔的国度 在炎热而干燥的埃及，尼罗河(非洲东北部)每年的定期泛滥（7－10月），不仅灌溉了万千良田，而且带来了丰富的腐殖质和沃土，河不退后便开始耕种（11－2月），3－6月便开始收获，古代埃及人称自己的国地为“凯麦特”，意为黑土地，对比荒凉的沙漠（红土地）而言。约公元前3500年,河流两岸陆续出现几十个奴隶制小国. 讨论题：问题一：为什么说埃及是“尼罗河的馈赠”？问题二：金字塔是通过什么方式建筑的？ 问题一：埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。这句话一语道出了尼罗河与埃及文明两者的关系。在非洲广阔的土地上，尼罗河由南向北、倾泻而下，注入地中海。古埃及人的活动范围，南起尼罗河第一瀑布，北至尼罗河三角洲。尼罗河每年定期泛滥，不仅使河流沿岸的土地得到灌溉，而且水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化，马克思说：“计算尼罗河水的涨落期的需要，产生了埃及的天文学”，古埃及的科学文化知识正是在利用和改造尼罗河的生产实践中产生的。因此，尼罗河是埃及的母亲河，尼罗河河水犹如母亲甘甜的乳汁，养育了世世代代的埃及儿女。 问题二：金字塔的建筑，从古到今都给人留下了许多不解之谜。传统的说法，特别是史书（希罗多德的著作）的记载，都认为是依靠奴隶的集体劳动建成的。但是在当时生产力水平非常低的情况下，埃及人是如何用原始的工具将一人来高、两吨半重的巨石从山上凿出？又是如何将巨石从几英里甚至几十英里外运来，再吊上甚至高达一百多米的塔顶？对于这些问题，无人能作出令人信服的解释。一些学者推断，古埃及人是借助畜力和滚木，把巨石运到建筑点的，他们又将场地四周天然的沙土堆成斜坡，把巨石沿着斜坡拉上金字塔。就这样，堆一层坡、砌一层石，逐渐加高就是金字塔。近年来，又有一些学者推断金字塔并非地球人所造，而是外星人所为。当然，要真正揭开金字塔的建筑之谜，还得依靠人们的不懈努力和勤奋研究。 汉谟拉比法典的 性质: 维护奴隶主阶级的利益，强化奴隶主阶级的专政。 讨论： 问题一：种姓制度是怎样产生的？四个等级是否是造物主用不同的方式创造的？ 问题二：不同等级之间的权力和义务有什么区别？种姓制度的实质是什么？对印度未来社会产生什么影响？ 选择正确的答案: 1.世界上最早建立的统一的奴隶制国家是(Ａ ) A.古代埃及B.古代印度C.古代中国D.古代巴比伦 2.右图中的古代巨型建筑和雕像, 至今仍屹立于(Ｂ　） A.印度河流域　 B.尼罗河流域　 C.两河流域　 D.黄河流域 ３．一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是世界上第一部比较完备的成文法典．”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自（Ｃ　） A.印度河流域　 B.尼罗河流域　 C.两河流域　 D.黄河流域 ４．在古代印度的“种姓制度”中，武士，国王属于哪一等级（Ｂ　）. A.婆罗门　　　B.刹帝利　　　C.吠舍　　　　D.首陀罗 ５世界古代史上，发源于大河流域的文明古国是（Ａ　） ①古代埃及　②古代印度　③古代中国④古代巴比伦　 ⑤古希腊 A. ① ② ③ ④ ⑤ B. ① ② ④ ⑤ 　 C. ① ② ③ ④ D. ② ④ ③ ⑤ 分析题： １．某旅游团准备到埃及参观名胜古迹．假如你是一位导游，你将带领该团参观哪些地方？并请你介绍这些名胜古迹的有关情况． ２．阅读下列材料并回答： 材料一　如果理发师不经奴隶主的许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉．　　－－－某古代法典 材料二　雅利安人侵入印度后，建立了奴隶制国家.在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度．－＜＜世界历史＞　 ①材料一体现了哪国的法律？这部法典法典是谁制定的？其性质和在世界文明发展史上的地位怎样？ ②材料二所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度？根据这一制度判断当时的印度商人属于第几等级？有何义务？颁布这种严格的等级制度的目的是什么？ * 约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来.(古代埃及是世界上最早建立的统一的奴隶制国家.)国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征. 金字塔的国度 胡夫金字塔内部示意图 新月沃地(亚洲西部)孕育的古国 一、两河流域的自然环境和居民 两河流域又称美索不达米亚（意为两河间的土地），包括今伊拉克境内幼发拉底河和底格里斯河中下游地区。两河流域分为南北两部分，北部称亚述（得名于亚述城），南部称巴比伦尼亚（得名于巴比伦城），巴比伦尼亚又分为南北两部分，北称阿卡德，南称苏美尔。 公元前3500年,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国.