打开财富之门用.ppt

同步训练 除夕，老李一家五口坐在一起，吃着“团圆饭”，唠着开心事。 李大爷说：“我们钢铁公司是国有骨干企业，今年完成了一个 投资近3亿元，能生产110万吨特种钢铁的项目。今年公司产值突 破了31亿元，利税达到5.1亿元。光年终奖我就拿了5000元。 李大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，以前只以接受外贸 订单，加工儿童服饰和休闲服饰，还要看外国人的脸色。今年我们 引进了一套西服生产流水线，当年投产当年见效，光是税收上缴了 30万元。嘿，我还拿了2000元红包。“ 儿子李强说：”我开了一个电脑公司，现在人们的生活条件越来 越好，就这几天，光电脑就卖出去了20多台。呵呵，今年这个年过 得美滋滋的。“ 媳妇王芳说：”还说呢，我都累死了。我那个美容院生意好得 不得了，请了18个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。年 初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。咳，看来，我是没法跟你 们出去旅游了。“ 这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收 入。不一会儿，他惊叫起来：”哇，我们家是30万元户！这回，该买 辆小汽车了吧？“ 大家听了，都哈哈大笑起来…… （1）老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？ 国有经济、集体经济、私营经济、个体经济。 （2）在我国，像老李一家的情况不是少数，他们走上了富裕道路 说明了什么？ ①以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国 的基本经济制度，这是一种充满生机和活力的经济 制度； ②在我国，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 蔚然成风。一切劳动、 知识、技术、管理和资金的 活力竞相迸发，一切创造财富的源泉得以充分涌流。 【课堂作业】 1、辨析：a、公有制经济与非公有制经济 2、如果把我国基本经济制度比作一列火车，请填下图 国有经济 集体经济 个体经济 私营经济 外资经济 混合所有制经济 b、主体与主导 年份 国有经济 集体经济 非公有制经济 1980 76 23.5 0.5 1992 48.1 38 13.9 1997 31.2 37.4 31.4 ①此表反映了什么？ ②为何要坚持这一制度?（5分） 3、仔细阅读下表，回答下列问题： 年份 国有经济 集体经济 非公有制经济 1980 76 23.5 0.5 1992 48.1 38 13.9 1997 31.2 37.4 31.4 ①此表反映了什么？ 答：①反映了“公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。” ②这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制经济的主体地位；我国正处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，需要在公有制条件下发展多种所有制经济。一切有利于发展社会生产力、增强综合国力、提高人民生活水平的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义服务。 ②为何要坚持这一制度?（5分） * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 11班/9班还没有上 改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。 我国社会主义基本经济制度： 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 1、在“中国经济”这个家庭中主要有哪些成员（经济成分）？他们在这个家庭中发挥了什么样的作用呢？ 2、国家是怎样来对待这些经济成分的 ？ 自我介绍 名片 设计 家庭公约 老大：我代表着这个家最先进的生产力，对这个家的发展、安全、团结等方面都起着关键性的作用。 老二：我与老大是亲兄弟，但我的生产资料只归一部分人所有。 老三：我的成分比较复杂，我自己也搞不清楚我属于哪个母亲。 老四：我与老五最亲，也最相像，因为我们的生产资料都归私人所有。但我的规模 较大，最少也得雇佣8-10人，近几年发展较快 老五：我规模最小，自己做老板自己打工，与老六是亲兄弟。 老六：我叫外资经济，是外国人投资形成的，由于外国人分三种途径投资， 有时人们也叫我“三资企业”。我在引进先进的管理技术，加快生产力的发展， 增加就业，满足人们多样化需要等方面都有一定贡献。我的母亲是非公有制经济。 自我介绍 猜一猜： 听“自我介绍”，猜他们是谁？ 老二 老大 老四 老五 老三 老六 集体经济 国有经济 私营经济 个体经济