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- 2017-03-18 发布于贵州
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7.1.3《平面向量的减法导学案7.1.3《平面向量的减法》导学案7.1.3《平面向量的减法》导学案7.1.3《平面向量的减法》导学案
7.1.3《平面向量的减法》教案 课题 7.1.3平面向量的减法 主备人 赵志慧 课时 1 时间 6月 1、巩固掌握向量的加法运算,并深入理解其几何意义;会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量,培养数形结合解决问题的能力;
2、了解相反向量的概念;掌握向量的减法,会作两个向量的减向量,并理解其几何意义 学习重点:向量减法的概念和向量减法的作图法.会用向量法的三角形法则 学习难点:理解向量法运算时方向的确定. 学习过程:
一 知识回顾:用图示和字母符号表示下列向量的和向量
(1)某人从A到B,再从B按原方向到C,
则两次的位移和: __________________________
(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,
则两次的位移和: ___________________________
(3)某车从A到B,再从B改变方向到C(A,B,C不共线),
则两次的位移和: ________________________
二 学习探究——向量的减法
1.用“相反向量”定义向量的减法
(1) 负向量(“相反向量”)的定义:与长度相同、方向相反的向量.记作 (
(2) 规定:零向量的相反向量仍是零向量.
((( ) = .
任一向量与它的相反向量的和是零向量. + (() =
如果、互为相反向量,则= (, = , +
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