18.2勾股定理的逆定理(2课时)讲18.2勾股定理的逆定理(第2课时)讲18.2勾股定理的逆定理(第2课时)讲18.2勾股定理的逆定理(第2课时)讲.ppt

18.2 勾股定理的逆定理 第2课时 人教版初中数学八年级下册 第十八章　勾股定理 情境引入 以下列各组线段为边长，能构成直角三角形的是 ①3，4，5 ②1，3，4 ③4，4，6 ④6，8，10? ⑤5，7，2? ⑥13，5，12? ⑦7，25，24 港口 探究一、例1、某港口P位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16海里，“海天”号每小时航行12海里。它们离开港口一个半小时后相距30海里。如果知道“远航”号沿东北方向航行，能知道“海天”号沿哪个方向航行吗？ 东 北 P 16×1.5=24 12×1.5=18 30 R Q S 45° 解:根据题意画图,如图所示: PQ=16×1.5=24 PR=12×1.5=18 QR=30 ∵242+182=302, 即 PQ2+PR2=QR2 ∴∠QPR=900 由”远航“号沿东北方向航行可知,∠QPS=450.所以∠RPS=450, 港口 E N P 16×1.5=24 12×1.5=18 30 Q R S 45° 45° 即“海天”号沿西北方向航行. 尝试应用 1.A、B、C三地两两距离如下图所示，A地在B地的正东方向，C地在B地的什么方向? 2.已知三角形ABC的三边长a，b，c为满足a+b=10，ab=18，c=8求此三角形是什么三角形？. 尝试应用 3.如图,点A是一个半径为 400 m的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有 B .C 两个村庄,现要在 B.C 两村庄之间修一条长为 1000 m 的笔直公路将两村连通,经测得 AB=600m,AC=800m,问此公路是否会穿过该森林公园?请通过计算说明. 第3题图 例2 一个零件如图所示，工人师傅量得这 个零件各个边长尺寸如下（单位：cm） AB=3,AD=4,BC=12,CD=13且∠DAB =90°，你能求出这个零件的面积吗？ A B D C 3 4 12 13 练习：如图，有一块地，已知，AD=4m， CD=3m，∠ADC=90°，AB=13m， BC=12m。求这块地的面积。 A B C 3 4 13 12 D 学习体会 1.本节课你又那些收获？ 2.预习时的疑难问题解决了吗？你还有那些疑惑？ 3.你认为本节还有哪些需要注意的地方？