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天津市宝坻四中2013-2014学年高二(上)第一次月考物理试卷(理科)
2013-2014学年天津市宝坻四中高二(上)第一次月考物理试卷(理科)
一、单选题(每题3分)
1.(3分)(2013秋?宝坻区校级月考)关于元电荷和点电荷的理解正确的是( )
A. 元电荷就是电子 B. 元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C. 体积很小的带电体就是点电荷 D. 电量很小的带电体就是点电荷
考点: 元电荷、点电荷.版权所有 专题: 常规题型. 分析: 点电荷是当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷.而元电荷是带电量的最小值,它不是电荷,所有带电电荷量均是元电荷的整数倍. 解答: 解:A、元电荷的电量等于电子的电量,但不是电子.元电荷是带电量的最小单元.没有电性之说,故A错误;
B、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量,故B正确;
C、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状、电荷量无具体关系,故CD错误;
故选:B. 点评: 点电荷是电荷,有电荷量与电性,而元电荷不是电荷,有电荷量但没有电性.
2.(3分)(2014秋?宜秀区校级期中)半径相同带等量同种的电荷的两个金属小球A、B,相隔一定距离,两球之间的相互作用力的大小是F,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A,B两球接触后移开.这时,A,B两球之间的相互作用力的大小是( )
A. B. C. D. F
考点: 库仑定律.版权所有 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 接触带电的原则是先中和,再平分,根据该原则求出接触后两球的电量,根据库仑定律得出两球之间的库仑力大小.注意需讨论初始时,两球带等量的同种电荷或等量的异种电荷. 解答: 解:若两球带等量的同种电荷,电量都为Q,有:F=k.
则让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A,B两球接触后移开.两球所带的电量大小分别为、,
则库仑力F′=k=F.
故C正确,A、B、D错误.
故选:C. 点评: 解决本题的关键掌握接触带电的原则,以及掌握库仑定律的公式F=k.
3.(3分)(2011秋?嘉兴期中)关于电场强度E的说法正确的是( )
A. 根据E=可知,电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比 B. 电场中某点的场强的大小与试探电荷的大小、有无均无关 C. 电场中某点的场强方向就是放在该点的电荷所受电场力方向 D. 以上说法均不正确
考点: 电场强度.版权所有 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 电场强度是描述电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关.场强方向是放在该点的正电荷所受电场力方向. 解答: 解:A、B电场强度是描述电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关,不能说电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比.故A错误,B正确.
C、物理学上规定,场强方向与放在该点的正电荷所受电场力方向相同,与放在该点的负电荷所受电场力方向相反.故C错误.
D、由上可知D错误.
故选B 点评: 电场强度的定义式E=具有比值定义法的共性,定义出场强只与电场本身有关,与放入电场的试探电荷所受的电场力、电荷量大小无关.
4.(3分)(2013春?湖北校级期末)关于电场强度与电势的关系,下面各种说法中正确的是( )
A. 电场强度大的地方,电势一定高 B. 电场强度不变,电势也不变 C. 电场强度为零处,电势一定为零 D. 电场强度的方向是电势降低最快的方向
考点: 电场强度;电势.版权所有 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 电场强度和电势这两个概念非常抽象,借助电场线可以形象直观表示电场这两方面的特性:电场线疏密表示电场强度的相对大小,切线方向表示电场强度的方向,电场线的方向反映电势的高低. 解答: 解:A、电场线密处,电场强度大,而电场线方向不确定,故无法判断电势高低,故A错误;
B、在匀强电场中,电场强度不变,沿着电场线的方向,电势总是逐渐降低的,故B错误;
C、电势为零,是人为选择的,电场强度为零的地方,电势不一定为零.故C错误.
D、沿着电场方向电势降低最快,故D说法正确;
故选:D. 点评: 电场线的疏密表示电场强度的相对大小,电场线的方向反映电势的高低,则电场强度与电势没有直接关系.
顺着电场线方向,电势逐渐降低,但场强不一定减小.
5.(3分)(2011秋?淮安期中)如图所示是空间某一电场中的一条电场线.M、N是该电场线上的两点.下列说法中正确的是( )
A. 该电场一定是匀强电场 B. 比较M、N两点的场强大小,一定
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