山西省榆社中学2016-2017学年高一10月月考数学试题解析（解析版）含解斩.docVIP

山西省榆社中学2016-2017学年高一10月月考 数学试题 一、选择题（本大题共10个小题每小题3分共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.），，，则 B． C． D． 【答案】A 考点：集合交集，并集和补集． 【易错点晴】集合的三要素是：确定性、互异性和无序性.研究一个集合，我们首先要看清楚它的研究对象，是实数还是点的坐标还是其它的一些元素，这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式，我们首先用十字相乘法分解因式，求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中，要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系，集合与集合间有包含关系. 在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目，则下列式子表示正确的有；②；③；④． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】C 【解析】 试题分析：，所以. 考点：元素与集合关系，集合与集合关系． 3.集合，，，则，的关系 B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：通过列举可知，所以.的定义域为 B． C． D． 【答案】D 考点：定义域． 5.下列四组函数中表示同一函数的是（ ） A．， B．， C．， D．，1111] 【答案】C 【解析】 试题分析：A定义域值域均不相同，对应法则不相同，定义域不相同，故选. 考点：定义域与值域． 6.若函数则的值为 C． D．2 【答案】D111] 【解析】 试题分析：. 考点：分段函数求值． 7.函数在区间上的最大值为的取值范围是 B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析：画出函数图象如下图所示，要取得最小值为，由图可知需从开始，要取得最大值为，由图可知的右端点为，故的取值范围是. ，如下表的值域为 B． C． D．以上情况都有可能 【答案】A 【解析】 试题分析：故值域为.是偶函数且在上是增函数又则使的取值范围是或或 D．或考点：函数的奇偶性与单调性． 【思路点晴】本题主要考查函数的单调性、函数的奇偶性，数形结合的数学思想方法.由于函数是偶函数，所以定义域关于原点对称，图象关于轴对称，单调性在轴两侧相反，即在时单调递增，当时，函数单调递减和对称性，可知，再结合函数的单调性，结合图就可以求得最后的解集的定义域为函数的图象如图甲所示则函数的图象是图乙中的的图是由这样操作而来：保留轴右边的图，左边不要轴对称翻折过来，故选加绝对值所得的图有如下几种，一个是——将函数在轴下方的图翻折上来，就得到的图，实际的意义就是将函数值为负数转化为正的；一个是，这是偶函数，所以保留轴右边的图，左边不要轴对称翻折过来.70分） 二、填空题（本大题共6小题，每题3分，满分18分．） 11.若函数，则111] 考点：函数的解析式． 12.已知集合，，则 【解析】 试题分析：是直线上的点，是直线上的点，联立两条直线的方程，解得交点为.的定义域为则函数的定义域是 【解析】 试题分析：依题意得. 考点：抽象函数定义域． 14.函数在区间上递减则实数的取值范围是 【解析】 试题分析：函数图开口向上，对称轴为，函数在区间上递减. 考点：二次函数图象与性质． 15.已知函数，且则的大小关系是111.Com] 考点：不等式，比较大小． 【思路点晴】本题主要考查二次函数与一元二次方程及一元二次不等式三者的综合应用. 分析二次函数的图象，主要有两个要点：一个是看二次项系数的符号，它确定二次函数图象的开口方向；二是看对称轴和最值，它确定二次函数的具体位置．对于函数图象判断类似题要会根据图象上的一些特殊点进行判断，如函数图象与正半轴的交点，函数图象的最高点与最低点等． 16.下列命题： ①集合的子集个数有上的奇函数必满足既不是奇函数又不是偶函数，，，从集合到集合的对应关系是映射在定义域上是减函数，故为偶函数，故错误没有对应，故不是映射个元素的集合，它的子集的个数是个；对于奇函数来说，如果在处有定义，那么一定有，偶函数没有这个性质，注意判断定义域是否关于原点对称中任意一个元素在集合中都有唯一确定的数