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第四部分 能力专题 专题十八 各种类型地图的判读与运用 地理 专题十八 各种类型地图的判读与运用 在近几年的地理中考试卷中各种类型地图的数量呈递增趋势,它主要考查了学生对重要地理事物空间分布的掌握情况,以及考查学生读图、析图、绘图能力和从图中提取有用地理信息,整合信息,表达信息的能力。,因此在地理中考复习阶段要联系教材的基础知识和教材的图片资料,加大学生读图、用图能力的训练,提高地理综合技能。 一. 经纬网地图 判读方法:首先根据题目材料和经纬网地图中已有的信息判断经线和纬线,再根据经度和纬度的变化确定是东经或西经、南纬或北纬。根据纬度或自转方向确定南半球或北半球,根据经度确定东半球或西半球。 专题十八 各种类型地图的判读与运用 【典型例题】 (2011·广东中山)读局部地区经纬网图,完成下 列问题。 (1)A 地的经纬度位置是________________。 (2)图中 A 、B、C 、D 四地中,位于西半球的 是_____地,有极昼、极夜的是_______地,位于 低纬度的是________地。 (3)C 位于五带中的________带,C 地在 B 地的______方向。 【点拨】本题主要考查经纬网地图的判读和运用。从图中“北极”、“北极圈”、“北回归线”等信息判断应为北半球,A点所在的纬度是600,并且向东增大,为东经,加字母“E”。东西半球的分界线是200W,1600E,图中 A 、B、C 、D 四地中位于西半球的点是B,位于东半球的点是A、C、D。D点在北极圈以内,有极昼极夜现象。低、中、高纬度的划分:低纬度:0°~30°;中纬度:30°~60°;高纬度:60°~90°。 【答案】(1)23.50N,600E (2)B D A (3)北温带 东南 专题十八 各种类型地图的判读与运用 二.等值线地图 初中地理等值线图的类型主要包括等高线图、等温线图、等降水量线图等,等值线图的判断方法要做到“五看”,即①看等值线的数值大小;②看等值线的密度。如等高线越密集代表坡度越陡,水流越急;等温线越密集,温差越大;等降水量线越密集,降水分布越不均匀;③看等值线的弯曲方向。如等高线弯向数值大处,为山谷;等高线弯向数值小处,为山脊;等温线弯曲遵循“高高低低”规律,即如果当地气温高,等温线向高纬度弯曲,气温低则向低纬度弯曲,也就是等温线大陆1月向南弯曲,7月向北弯曲,海洋则相反;④看等值线的局部小范围闭合等值线的数值。如果两条数值不同的等值线中间还有闭合的等值线,判断时要遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值;⑤看等值线图中特殊的地方。如等高线图中几条线交会的地方表示悬崖。 专题十八 各种类型地图的判读与运用 【典型例题】 1.右图中①>②>③,回答下列问题。 (1)若图中为等高线,则甲到乙处的虚线表示 地形部位的名称是 ,可能有河流发育 的是 (甲乙,丙丁) (2)若图中表示的是等温线,则该地位于 (南,北)半球,如果此时甲乙代表的是陆地,丙丁表示的是海洋,则该地区可能是 (夏 ,冬)季,太阳直射 (南 北)半球,海南的昼夜长短情况是 ,此时到澳大利亚旅游,澳大利亚是 (夏 ,冬)季。如果到美国旅游,美国是 季,此时我国的塔里木河水位较 。(高,低) 专题十八 各种类型地图的判读与运用 【点拨】本题主要考查等值线的判读与应用。若为等高线,等高线弯向数值大处,为山谷;等高线弯向数值小处,为山脊,山谷中可能有河流发育。若为等温线,北半球的等温线数值自北向南递增,南半球等温线自北向南递减。夏季,同一纬度陆地比海洋温度高;冬季,同一纬度海洋比陆地温度高。 【答案】(1)山脊 丙丁 (2)北 夏 北 昼长夜短 冬 夏 高 专题十八 各种类型地图的判读与运用 三.地理统计图 地理统计图的类型主要有柱状图、扇形图、线状图、曲线图、饼状图、折线图、坐标图等。统计图的判读方法是:读图名→读坐标(或图例) →读数据(大小及变化趋势) →分析数据→用文字概括联系或规律→图表转换(或图图转换)。 专题十八 各种类型地图的判读与运用 【典型例题】(2012·广东茂名)根据近三次全国人口普查主要数据,回答1~2题。 1.第六次人口普查登记的全国总人口数约为 A.14亿 B.13.4亿 C.12.8亿 D.12亿 2.从2000年到2010年,我国人口变化特点是 A.人口增长幅度加快 B.城市人口超过农村人口 C.人口老龄化加重 D.人口整体素质有所下降 专题十八 各种类型地图的判读与运用 【点拨】本题主
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