江西省上饶县中学2014-2015学年高一上学期第二次月考历史试题 byshi 含解析.docVIP

江西省上饶县中学2014-2015学年高一上学期第二次月考历史试题 时间：60分钟 总分：100分 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题20小题，每小题3分，共60分) 1. “元元黎民，得免于战国”(《汉书》)，材料表现班固认识到秦统一的意义是(　　) A．使人民脱离了弱小的诸侯国 B．为我国长期的统一奠定了基础 C．建立了统一的多民族的封建国家 D．使人民有相对安定的生产生活环境 考点：秦统一的历史意义。分析材料原意，可知秦朝的统一结束了分裂割据局面，有利于人民生活的安定，?故答案为 D。? 2．白寿彝在《中国通史》中写道：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸禄，不在官，俸禄也就取消。……皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。”材料反映的政治制度首先始于(　　) A．夏朝 B．西周 C．秦朝 D．唐朝 考点：古代的选官制度。本题考查的是学生对材料处理能力。材料：“对官吏有任免权”“皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权”体现了官僚政治取代贵族政治。先秦时期的贵族政治是建立在分封制和宗法制以及“世卿世禄”制基础之上的由贵族代表人物掌握政权的政治制度。所以材料所反映的政治制度首先始于秦朝。所以答案选C。 3. 与汉朝、魏晋时期相比，隋唐时期的选官制度对当时社会的进步意义主要在于 A．能选拔到道德优异有议政能力的人??? ???? B．有利于巩固豪强地主的统治地位 C．有利于选拔人才，扩大统治基础??? ????? D．有益于社会重学风气的形成 考点：科举制。隋唐时期实行的是科举制，科举制扩大了统治阶级的统治范围，通过考试的方式也有利于选拔人才，故选C。A项错误科举制并不能保证选拔的是道德优异的人；B项错误，科举制的推行有利于庶族地主的地位的提高，打击了豪强地主的势力；D项有一定的道理，但是不是最佳选项。 4. 中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在 A．秦代??? B．汉代??? C．唐代??? D．宋代 考点：宋代专制主义中央集权制度。本题考查了学生阅读并提取关键信息的能力和灵活运用所学知识的能力。宋代为削减地方节度使的权力，由中央派出文臣做地方官知州，又设“通判”监督知州,与其相互牵制，从而加强了中央对地方的管理，防止了武人割据的重现。 5．“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指(　　) A．内阁制度 B．宰相制度 C．宦官集团 D．胡惟庸集团 考点：明朝创立内阁。胡惟庸是明朝宰相，他背后代表的本质上是宰相制度；毁灭胡惟庸 6．明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明(　　) A．明朝内阁的权力高于皇权 B．内阁事实上成为决策机构 C．明朝皇权较前代有所弱化 D．内阁对皇权存在一定制约 考点：明清君主专制的强化。本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料可知对于皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进皇权存在一定制约 7．“（清代）军机处值日章京……凡本日所奉谕旨，所递片单，均钞钉成册，按日递添，月一换。凡发交之折片，由内阁等处交还及汇存本处者，每日为一束，每半月为一包……均责成章京检覆无讹，按季清档，月折及各种存贮要件，收入柜中，值日者亲手题封，渭之‘封柜’也”。这说明军机处实质上（ ） A．防止了大臣专权 B．强化了君主专制 C．取代了内阁权力 D．扩大了统治基础 考点：军机处。材料信息反映了清代军机处实行严格的保密制度，这种保密制度实质上反映了君主专制的加强。故选B。本题要注意现象与本质的关系，A是表象，B是实质，C排除，D是科举制的意义。8. 中国古代社会长期实行避讳制度，即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直书、直呼其名，在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时，每每避而不用该字，而以改字、空格、缺笔等方法代替，否则可能犯大不敬之罪。如为避清康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。此制度旨在（?? ? ） A．维护皇权独尊? ?? B．倡导尊老爱幼? ? C．强化尊卑等级? D．凝聚血脉亲缘 考点：本题主要考查古代的避讳制度。 材料反