2019-2020年新人教版七上第一章单元测试(一).docVIP

2019-2020年新人教版七上第一章单元测试(一) 一、选择 1.下列说法错误的是( ) A.零是非负数 B.零是整数 C.零的相反数是零 D.零的倒数是零 2.下列说法正确的是( ) A.绝对值等于3的数是-3 B.绝对值小于的整数是1和-1 C.绝对值最小的有理数是1 D.3的绝对值是3 3.下列判断正确的是( ) A. 的相反数是xx； B. 的相反数是-xx； C. 的相反数是-； D. 的相反数是 4.下列四组有理数大小的比较正确的是( ) A. ；B. ;C. ;D. 5.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A.bac B.b-ac C.acb D.│b│-a-c 6.数-216不是( ) A.有理数 B.整数 C.负有理数 D.自然数 7.下列说法正确的是( ) A.正整数和负整数统称为整数 B.零表示不存在,所以零不是有理数 C.非负有理数就是正有理数 D.整数和分数统称为有理数 8.下列说法错误的个数是( ) ①一个数的绝对值的相反数一定是负数;②只有负数的绝对值是它的相反数 ③正数和零的绝对值都等于它本身;④互为相反数的两个数的绝对值相等 A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 9.下列说法正确的是( ). ①在+5与-6之间没有正数 ②在-1与0之间没有负数 ③在+5与+6之间有无数个正分数 ④在-1与0之间没有正分数 A.仅④正确 B.仅③正确 C.仅③④正确 D.①②④正确 10.数a的相反数是-a,那么a表示( ) A.负有理数 B.正有理数 C.正分数 D.任意一个数 二、填空 1.在有理数集合中,最小的正整数是______,最大的负整数是______. 2.绝对值最小的有理数是_______. 3.相反数最小的负整数是______,相反数最大的正整数是______. 4.2.5的相反数是_______,倒数是_____,绝对值是______. 5.如果a表示一个有理数,那么-a表示a的______,│a│表示a的_______. 6.自行车车轮向顺时针方向旋转200圈记做+200圈, 那么向逆时针方向旋转150圈应记做_________. 7. 的相反数是_____,-a的相反数是________. 8.若y+50,且│y+5│=14,那么y=________. 9.在数轴上,离开原点的距离是5的数是__________. 10.在数轴上,离开表示数2的点距离是3的点表示的数是_______. 三、解答 1.写出所有绝对值不大于4的负整数,并在数轴上表示出来. 2.下表记录了某星期内股市的升跌情况,阅读并完成下表. 时间 升跌情况 用正负数表示 星期一 上升100点 +100 星期二 下跌50点 星期三 上升40点 星期四 下跌30点 星期五 上升10点 3.已知-m0-n,试比较m和n的大小. 4.若│x-3│+│y+4│+│z-5│=0,求代数式z2-y2+x的值. 5.若x-2=y+4=z-3,试比较x,y,z的大小. 答案: 一、DDCDD,DDBCD 二、 1.1,-1 2.0 3.-1,1 4.-2.5, ,2.5 5.相反数，绝对值 6．-150 7． 8．9 9． 10．5，-1 三、 1．-4，-3，-2，-1 2．-50，+40，-30，+10 3．mn 4.12 5.zxy 附送： 2019-2020年新人教版三年级下册音乐教案 一、学生基本情况分析： 三年级共有18个学生，他们大都活泼可爱，并且喜爱音乐，特别是唱歌与唱游，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，自然的发声方法，有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项，只有及少数学生有一定的识谱能力。总之，三年级的孩子就像是一张雪白的纸，等着师生共同去描绘五彩缤纷的画卷，相信，经过师生的共同的努力，孩子们的音乐素养将会不断提高！ 二、教材分析： ????本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实践的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外，新扩展了音乐创造和音乐与相关文化的内容，重视通过音乐教学活动，发展学生的创造性思维能力及提高学生人文素养。本教材采用的是“单元”的形式。各单元都有目的明确的主题，各主题之间具有有机的联系。各单元内容贴近儿童生活，为他们熟悉和理解。教材将评价机