2019-2020年新人教版数学二年级上册《简单的推理》教案.docVIP

2019-2020年新人教版数学二年级上册《简单的推理》教案 ?教学内容： 人教版数学二年级上册第100页的内容。 教材分析：  儿童在生活里，已经积累了一些合情推理的知识经验，只不过没有意识到这是推理的内容而已。有许多内容，与教材所提供的素材相比有过之而无不及。学生基本上能推断出正确答案，但对推断的理由，在清晰、有条理的表达上需加强练习。 例题的教学采取学生独立思考和合作探究的方式教学，着重强调用数学的语言与他人进行交流、讨论，有条理地表达自己的思考过程。 教学目标： 通过“猜一猜”的游戏活动，让学生经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。 让学生在有趣的游戏中感受推理的趣味，培养学生初步的分析推理能力。 使学生感受到生活、活动中有“数学”，逐步养成勤于思考的良好习惯。 教学准备： 数学卡片、练习纸、数学书、文具盒等。 教学重点：培养学生初步的分析推理能力。 教学难点：使学生能清晰地、有条理的表达推理能力。 教学过程： 师生互动、引入新知、激活思维。 上课之前，我们一起做个游戏——猜一猜！（板书：猜一猜）请你们来猜一猜老师今年有多少岁？ （30,26………..） 2、你们猜有这么多种可能啊！照这样瞎猜下去可要猜一节课了，这样吧，老师给你们一个条件。板书：我可能是24岁，也可能是25岁 说一说老师给了几种可能？（也就是说我不是24岁就是25岁，不是25岁就是24岁