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103学年度教专说明会
103學年度教師專業發展評鑑 期程說明會 辦理方式 逐年期 每年重新申請教專計畫 參與教師每年都做教學觀察 多年期 有2年期、3年期及四年期，依年限申請計畫 以4年期為例，若四人一組，每人4年一次教學觀察 分組 四人一組 至少兩位已有初階資格之教師。 另兩位為需進行初階認證的教師。 分組表格形式如下 已完成初階認證人員 教師專業發展評鑑四個層面 Ａ.課程設計與教學 Ｂ.班級經營與輔導 Ｃ.研究發展與進修 Ｄ.敬業精神與態度 教師專業發展評鑑相關表單-教學觀察 教學觀察\103自評表.doc 教學觀察\觀察前會談.doc 教學觀察\教學觀察表.doc 教學觀察\觀察後會談.doc 教學觀察\初階評鑑人員認證個人自我檢核表.pdf 教師專業發展評鑑相關表單 -教學檔案製作 教學檔案\教學檔案評量表.doc 教學檔案\教學檔案評鑑後會談摘要表.doc 表單位置 .tw/ * * 教專評鑑實施流程 校內宣導 提出申辦 4月 校內說明 選定校本規準 決定評鑑方式 進行教師自評 進行校內他評 撰寫綜合報告表 推動小組 審議評鑑結果 結果通知 通過 不通過 進行專業成長 D C A B D C B A 評鑑人員3 評鑑人員2 評鑑人員1 受評教師 初階評鑑人員培訓與認證流程 以第一門課開始上課時間起算 全程參加實體研習12小時 於教專網進行線上課程研習10小時 完成自評、接受他評與評鑑他人 1.國中、小(含國立附小 及完全中學)：檢附資 料向縣市政府教育局/ 處申請認證。 2.國私立高中職：檢附資 料向國立高雄餐旅大學 申請認證。 ? 認證單位於教專網上審核申請證書名單 認證單位核發證書 103學年度起不再發放證書 完成相關表單繳至教學組，教學組送交推動小組審議
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