句号和感叹号.pptVIP

句子的感情認識句號、問號和感嘆號 第二學習階段 猜一猜他的感受？ * * 我們判斷別人感受的方法是…… 看表情 疑問 猜一猜他的感受？ 焦急 憤怒 猜一猜他的感受？ 猜一猜他的感受？ 驚奇 我們利用表情表達感受。 不看表情，只看文字，我們有甚麼方法知道別人的感受？ 細味感受 你能從以下的對話，知道二人的感受嗎？ 甲﹕你要去哪兒 乙﹕我要去那兒 甲﹕那兒好 乙﹕那兒好 試二人一組，按你們的理解，運用適當的感情讀出以上對話。 你可有發現不同的朗讀方法嗎？ 只單看文字，我們難以知道文章中人物的感受。 除了透過文字，我們有甚麼方法可以在文章中清楚表達感受呢？ 文章中表達感情的好幫手﹕ 標點符號 細味感受 留心聆聽老師的朗讀示範，然後指出句子表達的感受。 甲﹕你叫甚麼名字？ 乙﹕吳明。 甲﹕「吾」明？ 乙﹕是，吳明。 甲﹕請不要再跟我開玩笑﹗你連這麼簡單的問題都不會答﹗ 「配合」感受 哪個表情圖樣最能配合句子的感情？ 甲﹕你叫甚麼名字？ 乙﹕吳明。 甲﹕「吾」明？ 乙﹕是，吳明。 甲﹕請不要再跟我開玩笑﹗ 你連這麼簡單的問題都不會答﹗ ？ ？ / 句號(。)代表的感受 看看以下的例子，想想在甚麼情況下，我們會運用句號(。)。 車禍發生後，交通嚴重擠塞。 1. 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 句號(。)代表的感受 想想運用句號的句子表達了甚麼感受(。)。 2. 學校將會舉行開放日，每班同學都要負責一個活動。 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 句號(。)代表的感受 想想在甚麼情況下，我們會運用句號(。)。 3. 你的燒退了許多。 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 句號(。)代表的感受 運用句號的句子多是表達平靜的 感受。 想想在甚麼情況下，我們會運用句號(。)，寫出感受平靜的句子呢？ 講述日常發生的事情。例如﹕我每天七時起床上學去。 講述大家預料到的事情。例如﹕如果明天下雨，我們就要取消旅行。 講述大家都知道的事情。例如﹕香港的春天天氣潮濕。 問號(？)代表的感受 看看以下的例子，想想在甚麼情況下，我們會運用問號(？)。 1. 老師，明天不是要去參觀嗎？專題研習匯報要改期了。 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 看看以下的例子，想想在甚麼情況下，我們會運用問號(？)。 問號(？)代表的感受 2. 你知道我最討厭的是甚麼人嗎？就是整天煩擾着我的弟弟。 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 看看以下的例子，想想在甚麼情況下，我們會運用句號(？)。 問號(？)代表的感受 3. 這句話是甚麼意思呢？ 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 問號(？)代表的感受 運用句號的句子多是表達懷疑/疑問的 感受。 ？ 想想在甚麼情況下，我們會運用問號(？)，寫出帶有疑問的句子呢？ 遇上不明白的事，想知道答案。例如﹕為甚麼你會遲到？ 為加強語氣，明知故問。例如﹕難道你不知道今天要交習作嗎？ 引起聽眾興趣，自問自答。例如﹕你知道指南車是甚麼？它是我國古代的一項科技發明。 看看以下的例子，想想在甚麼情況下，我們會運用感歎號(﹗)。 感歎號(﹗)代表的感受 1. 原來細菌長得這麼難看﹗ 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？ 看看以下的例子，想想在甚麼情況下，我們會運用感歎號(﹗)。 感歎號(﹗)代表的感受 2. 不准前行﹗ 提示﹕說話者心中懷着甚麼感受？選出適當的表情。 ？