人教版四年级数学下册平均数教版四年级数学下册平均数人教版四年级数学下册平均数人教版四年级数学下册平均数.pptVIP

一、复习。 1、小芳有5元，小明有3元，小丽有4元，他们平均有多少元？ 总结本节所学习的内容 1、什么是平均数？ 一组数据中各个数据相加的和除以这组数据的个数，所得的商叫做这组数据的平均数。 2、求平均数的方法？ （1）“以多补少”的方法。 （2）用公式计算：平均数=总数÷总份数 平均数（例1） 平均数与条形统计图 （5+3+4）÷3 =12 ÷3 =4（元） 答：他们平均有4元。 二、问题导入 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。 你们小队平均每人 收集了多少个？ 三、探索新知 小红 小兰 小亮 小明 （一）认识平均数 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 要想解决这个问 题，我们首先要 知道每人收集了 多少个饮料瓶。 应该怎样想呢？ 通过移多补少的 方法，可以看出 平均每人收集了 13个。 三、探索新知 （14＋12＋11＋15）÷4 ＝52÷4 ＝13（个） （二）求平均数 答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。 我们知道了什么 是平均数，怎样 求平均数呢？ 也可以像下面这样计算。 13就是14、12、 11和15这4个数 的平均数。 总量数÷总份数=平均数 1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 姓名 杨欣宇 王 波 刘真尧 马 丽 唐小东 本数 8 6 9 8 14 平均每人捐了几本