先声夺人-高考作文审题立意谈.docVIP

石破天惊逗秋雨（1） 立意的基本原则：准确、新颖、高远、深刻 （1）所谓准确，就是要正确把握命题人命题意图，并在命题范围内立意，不偏题，不跑题 （2）所谓新颖，就是要打破常规思维，选取新的切入点，写出“亏他想得出来”的文章。写见人所未见，发人所未发的文章，写“人人心中皆有，人人笔下皆无”的主题来。不要落入俗套，与人雷同。 《脚步声》一般选材是写实，如 父母亲的脚步声，这是写得最多最普遍的题材。这类文章很难有出彩的，除非生活场景特别具体，细节特别感人。如果选材避开大家都写的内容，就能一下抓住改卷老师的眼球。如有考生写邻居的脚步声，写汶川地震温总理的脚步声 、解放军武警官兵的脚步声、志愿者的脚步声（群像）；还有的考生写虚拟的脚步声，写成长的脚步声、高考的脚步声（拼搏）、时间的脚步声（惜时）、自然的脚步声（环保）。 《走过泥泞》，一般人会把泥泞当作困难，写自己战胜了挫折，而梅玲写喜欢家乡土路上的泥泞，喜欢那种松软的感觉。而现在乡村小路都变成了水泥路。文章表现作者对家乡的依恋。罗郑柱写插秧，写实在的泥泞，写泥土钻过脚丫的舒服的感觉，并在文末写到泥泞的尽头就是收获。 （3）所谓立意高远，就是指文章格调清新，感情倾向积极健康，不落俗套，不低级趣味。优雅的风度，高雅的情怀，反映在文章中就是高尚的文品。诸葛亮“淡泊以明志，宁静以致远”的情怀令人仰慕，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，令人振奋。他们的文章立意高远，能启发人思考，能凝聚民族精神，激励社会进步。 （4）所谓深刻，就是要透过现象看本质，揭示问题产生的因果关系。不能只抓表象，就事论事。它要求考生有对生活敏锐的观察力，对材料深刻的挖掘力，对生活高度的概括力。（议论文） 简而言之，准确就是代命题人立言；新颖是指符合命题要求的前提下言人之所未曾言；高远是在领会写作意图基础上超越自我所呈现出的使命感、时代感、沧桑感、厚重感，是言人之所不能言；深刻是指透过现象深入本质，揭示问题产生的因果关系，是言人之所未尽言 二、高考作文立意的常用方法 1、化大为小，以小见大（大题小作，小题大做） 2、化虚为实，运实入虚（化抽象为具体） 3、多问为什么，是什么，怎么样，多角度命意 4、由表及里，层层解剖，追根究底，揭示因果 石破天惊逗秋雨（2）立意如何深刻 导语：“写得深刻”谈的是作文的立意问题。在谈这个问题之前，大家首先要明白一点，从根本上说，一篇文章，尤其是议论文，主要表现的是一个人的思想认识水平。理解了这一点，我们就会知道要使一篇文章立意深刻，最根本的途径是自己的思想深刻，也就是，看问题要透彻。 举例来说，有一年的作文题是一组漫画:《挖井》。在漫画里，当这个人快挖到有水的地方时，他停下来，说这里没有水，换了个地方；又快挖到有水的地方的时候，他又停下来，说这里没有水，又换了个地方；挖了三处地方，最后也没有挖到水。请问同学们，这样一组漫画，如果让你提炼一个论点的话，你会确立一个什么样的观点？-——不能半途而废——是啊，当年的考生，绝大部分立的都是这样的观点：做事情要有恒心，有毅力，持之以恒，不能半途而废。但是，命题人是怎么阐释这个作文题的立意的呢？做事情要讲求科学。——大家能不能理解为什么这样立意呢？——试想，漫画中的那个人为什么在快挖到有水的地方时停下来说这里没有水而换地方呢？因为他不知道确切的水位。假如他具有科学知识，能探测出准确的水位，那他还会不会在快挖到水的时候，放弃呢？不会。所以，做事情要讲科学，避免盲目。大家看，同样一个作文题，可以提炼出两个观点，一个是——做事情要有恒心，有毅力，不能半途而废；一个是做事情要讲科学，避免盲目。大家比较一下这两个观点，哪一个更深刻？——显然，第二个在认识上更深更透彻。 再举个例子。大家知道，拍电影的时候，一个镜头，往往要拍好几遍。许多演员很厌烦，很头痛。有的嫌导演苛刻。但有一个演员，他不但不反感重拍镜头，他还很乐意重拍，甚至有时候，有的镜头不重拍，他还很遗憾。这个演员就是——香港影帝梁朝伟。他觉得重拍给了自己一次机会，让自己弥补演的不够好的地方，可以将银幕上的角色形象演绎的更完美无瑕。梁朝伟之所以有这么好的心态源于他对重拍有这独到的深刻的认识。当然这种认识跟他后来在电影事业上的成就不是没有关系的。可见对事物深刻的认识会影响到一个人的命运。 再譬如，比尔盖茨，大家知道，他曾经就读于哈佛大学，但是他没有念完，就放弃了学业，转而创立微软公司。因为他意识到计算机发展前景广阔，他不尽早，就会被别人抢先占领这个市场。现在他成了全球首富。他的成功首先源于他的远见卓识——他对计算机未来发展的深刻独到的认识。 再如，庄子。我们知道庄子是个思想很独特的人。大家知道“曳尾涂中”的故事。楚王派使者聘他为相。他说，有一只乌龟，死了三