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初 升 高 衔 接 教 材 英 语 目 录 前 言 第一讲 英语字母的认识 第一节 字母的书写 第二节 字母的读音 第二讲 单词的读音 第一节 音标的认识 第二节 音节的认识 第三节 字母的发音规则 第四节 语法词缀的读音 第三讲 句子的朗读 第一节 意群与停顿 第二节 连读 第三节 不完全爆破 第四节 音的颚化 第五节 节奏 第六节 语调 第四讲 词汇类别 第一节 名词 第二节 代词 第三节 数词 第四节 动词 第五节 形容词 第六节 副词 第七节 介词 第八节 连词 第九节 冠词 第十节 助词 第五讲 句子成分 第一节 主 语第二节 谓 语第三节 表 语 第四节 宾 语第六节 定 语第七节 状 语第八节 同 位 语conjunctive and, but, or, for 助词auxiliary verb be, do, have; can, may, must 第一节 名词 名词指用来表示人、事物、活动的名称的词，可分为可数名词和不可数名词。其中，可数名词有单复数变化形式。单数可数名词前必须有冠词、指示代词、物主代词或不定代词修饰，而不可数名词前可以没有这些词。如： a / his / this / another / some / one book This is water / a pen. 名词一般在句子中作主语、宾语、表语、同位语，有时，也可作定语或状语。如： English is not difficult to learn at all. (主语) Can you speak Chinese? (宾语) My brother is a soldier. (表语) Mr. Li, our math teacher, is very kind. (同位语) Mary is a student cadre in our class. (定语) I didn’t see her this morning. (状语) 第二节 代词 代词指用来直接指代人、事物、活动的词，可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。 代词一般在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如： He is ill, so he can’t come here. (主语) The students all like him. (宾语) It’s me. (表语) This is my shirt. (定语) 第三节 数词 数词是指表示人或事物的数量、或排列顺序的词。如：one, two, three …; first, second, third, … 在句子中，数词一般作主语、宾语、表语、定语等。如： Six can be divided by three. (主语) If you take three out of ten, you get seven. (宾语) Five and three is eight. (表语) I have three English books. (定语) 第四节 动词 动词是指表示动作、行为的词。它可分为系动词和实义动词（行为动词）。实义动词又可分为及物动词（vt.）和不及物动词（vi.）。及物动词意思还不够完整，必须带宾语；而及物动词意思完整，不要带宾语。 在句子中，系动词必须与表语一起作谓语；而实义动词直接充当谓语。如： He looked very pleased. (谓语) Mary gave a talk at the meeting. (谓语) I go to work by bike every day. (谓语) 系动词可大致分为三类，即： （1）表示心理、特征或存在的系动词，如be, appear, feel, look, seem, smell, sound, taste等； （2）表示状态延续的系动词，如：continue, keep, remain, stay, stand等； （3）表示状态变化的系动词，如become, come, fall, get, go, grow, run, turn等。 注意 此外，动词中还有情态动词和助动词两类，由于它们不能单独使用，也不充当句子成分，于是，把它归入助词类进行介绍。 第五节 形容词 形容词是指用来描述、修饰、限制、说明人或事物、活动的词。如：nice, good, big, large, small, short, high, tall, empty, full等。 形容词在句子中可作定语、表语，有些形容词可作状语，或者与定冠词连用相当于名词，作主语、宾语等。如： This is an interesting story (定语) The city is beautiful. (