宁夏贺兰一中2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题.docVIP

宁夏贺兰一中2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题 一．选择题（每小题2分，共60分） 1．《孟子·告子》载：“……诸侯朝天子，曰述职。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六甲师移之。”该材料反映了 A．周王室对诸侯失控 B．周初的分封制 C．春秋时期诸侯争霸 D．战国时兼并战争 2．西周实行宗法制的根本目的 A．广建诸侯藩国 B．区分血缘亲疏 C．保证法律执行 D．巩固分封秩序 3．周礼的本质意义是 A．各级贵族的生活准则 B．维护分封宗法制的工具 C．是一种等级制度 D．周王惩罚贵族的制度 4．中国古代早期政治制度的特点是 A．以王位世袭制为核心的政治制度体系 B．以禅让制为核心的政治制度体系 C．以分封制为核心的政治制度体系 D．以宗法制为核心的政治制度体系 5．下列关于嬴政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是 A．具有神化皇权的意图 B．表明嬴正要效法古代有道明君 C．是中央集权发展的必然结果 D．体现了专制主义的倾向 6．秦朝废除分封制，设置郡县制的主要目的是 A．维护皇权的至高无上 B．巩固刚刚统一的封建国家 C．建立专制主义中央集权 D．确立法家思想的统治地位 7．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为 A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础 C．君主控制了用人权 D．实现了选贤任能 8．“欲天下之安定，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊的主张后来发展为 A．削藩策 B．分封制 C．刺史制度 D．推恩令 9．下列关于北宋加强对地方管理措施叙述正确的是 A．设置枢密院 B．在州郡长官之上设置通判 C．派文臣出任州郡长官 D．各州郡的财富全部运往开封 10．北宋对地方财政的管理措施，其产生的主要作用是 A．保证中央的财政收入 B．使地方丧失割据的物质基础 C．有利于避免地方官吏贪污．腐败 D．使北宋有足够的“岁币”议和 11．三省六部制的推行说明了 A．丞相权力增大 B．中央机构的决策实现了民主化 C．专制主义中央集权制度进一步完善 D．体现了任人唯贤 12．宋朝时期，相互牵制的中央机构是 ①宰相 ②枢密院 ③三衙 ④三司 ⑤知州 ⑥通判 A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．②③ 13．从汉到元政治制度的演变说明中央集权发展过程中存在着矛盾,下列说法正确的是 ①农民阶级与地主阶级的矛盾 ②皇权和相权的矛盾 ③中央集权与地方分权的矛盾 ④儒家思想和法家思想的矛盾 A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．②③ 14．万历初年首辅张居正当权时，“部权尽归内阁”六部几乎变成内阁的下属机构。对此评述正确的是 A．说明明朝中期宰相制度“借尸还魂” B．张居正擅权专恣，加重明朝政治腐败 C．明朝中期，六部成为内阁的下属机构 D．内阁设立后，地位日益提高，权力日益增大 15．下列关于中国古代政治体制的叙述不正确的是 A．自秦以后，中国的政治体制是以皇权为核心 B．皇帝处于权力金字塔的顶端 C．随着皇权的加强，中枢权力体系也不断发生变化 D．直到清代才建立起完善的中央权力机构 16．自秦汉以来，中央和地方官制演变的基本趋势是 ①削弱地方加强中央 ②削弱相权加强皇权 ③对边疆的管辖和治理日趋完善 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监督 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 17．天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商朝（ ） A．天干地支知识已经在群众中普及 B．王权的自我神化 C．董仲舒君权神授观念的巨大影响 D．经济繁荣，文化发达 18．马克思说，“哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解是（ ） ①君主专制是最典型的“人治” ②君主专制具有残暴性 ③君主专制极大地压制“人性”