宁夏银川一中2013-2014学年高二下学期期末考试数学文试题(解析版).docVIP

宁夏银川一中2013-2014学年高二下学期期末考试数学文试题(解析版).doc

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宁夏银川一中2013-2014学年高二下学期期末考试数学文试题(解析版).doc

宁夏银川一中2013-2014学年高二下学期期末考试数学文试题(解析版) 【试卷综析】本试卷是高二第二学期期末试卷,考查了高一全部内容及高二部分内容,.以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:函数的图象与性质、二次函数、分段函数、幂函数、函数模型的选择与应用、零点存在性定理、集合、充要条件、几何证明选讲、参数方程与极坐标、不等式选讲、等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.集合A={ },B={y|y=log2x,x0},则A∩B等于( )R B. ? C. [0,+∞) D. (0,+∞) 【知识点】集合的表示及运算 【答案解析】C解析:解:因为A={ },B={y|y=log2x,x0}=R,所以 A∩B= [0,+∞),选C. 【思路点拨】遇到集合的运算,能对集合进行转化和化简的应先化简再进行运算. 2.若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)-f(-x)=3x+1,则f(x)=(  ) A. x-1   B. x+1 C. 2x+1   D. 3x+3 2f(-x)-f(x)=3x+1f(-x)得f(x)=x+1已知函数,且,则下列命题成立的是( ) A.在区间上是减函数 B.在区间上是减函数 C.在区间上是增函数 D.在区间上是增函数 ,所以该二次函数的对称轴为,又抛物线开口向上,所以在区间上是减函数下列函数中,既是偶函数,又在区间上单调递减的函数是( )A. B. C. D. 【知识点】幂函数、偶函数及函数单调性的判断 【答案解析】A解析:解:因为函数为偶函数,所以排除B、D,又在区间(0,+∞)上单调递减,排除C,所以选A. 【思路点拨】掌握常见幂函数的图象和性质是快速解题的关键. 5.“a-2”是“函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上存在零点”的(  )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上存在零点“a-2”是“函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上存在零点”的充分不必要条件函数f(x)=的定义域为(  ) A. (0,+∞)   B. (1,+∞) C. (0,1)   D. (0,1)∪(1,+∞) (0,1)∪(1,+∞)7.一次函数与二次函数在同一坐标系中的图象大致是( ) 已知函数f(x)=,若f(f(0))=4a,则实数a等于 (  ) A.           B. C. 2   D. 9 【知识点】分段函数的应用 【答案解析】C解析:解:f(f(0))=f() =4+2a=4a,得a=2,所以选C. 【思路点拨】 9.设是定义在上的奇函数,当时,,则 A. B. C. 1     设,,,则(   ).   .       .   .       . 下列函数中,既是偶函数又在单调递增的函数是 A B. C. D. 【知识点】偶函数、函数的单调性 【答案解析】B解析:解:由偶函数条件可排除A,又在(0,+∞)上单调递增排除C、D,所以选B. 【思路点拨】理解偶函数的函数特征是快速判断函数是否为偶函数的保证,熟悉常见函数的单调性是判断一些简单函数单调性的关键. 12.设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4 (x0),则= A B. C. D. 【知识点】偶函数的性质、绝对值不等式 【答案解析】B解析:解:,解得x<0或x>4,所以选B. 【思路点拨】因为知道x≥0时函数f(x)的解析式,利用偶函数的性质可进行转化,再代入已知解析式解不等式. 二、填空题:(每小题5分,共20分) 13.计算_______. . 【思路点拨】遇到同底的对数的加减运算可利用对数的运算性质进行化简,本题同时要注意负指数幂的意义的运用. 14.已知函数f(x)=,若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于_____ 实数a的值等于已知集合A={a,b,2},B={2,b2,2a},且A∩B=A∪B,则a=_______. A∩B=A∪B,所以A=B,则解得,所以a的值为0或. 【思路点拨】理解集合交集与并集的

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