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3.追求卓越领导力的灵魂-上海财经大学
卓越领导者的五种习惯行为: ([美]詹姆斯·库泽斯) 以身作则—行为比语言更重要 共启愿景—激活共同的希望和梦想 挑战现状—猎寻机会大胆尝试 使众人行—促进团队合作 激励人心—认可他人贡献 思考: 领导者如何激励他人自愿做出卓越的成就? 谢 谢! 追求卓越:领导力的灵魂 主讲:何精华 上海财经大学公共管理系主任、教授、博导 EMAIL:hejinghua6@ 联系电话走向成功的领导者的“三要素”: 1、“有思想”:不一定是理论家,也不一定是思想家,但必须有思想(想法),有理念,有预见,有对未来的思考与架构; 2、“有团队”:现代人类活动是有组织的群体活动,更是竞争与协作共存、进取与妥协平衡的团队活动,集体的智慧才能走得更好、走得更远; 3、“有领导力及执行力”:现代科技及社会的快速发展,领导者必须有现代统御力、影响力及行动力。 现代领导者何以走向成功? 目录 一、领导理念的变迁 二、领导力及其来源 三、影响领导力的因素 五、领导不力的表现及原因 六、提升领导力的途径 七、做卓越的领导者 一、领导理念的变迁 (一)领导理念是什么 领导理念,是指领导者(个人或团体)基于价值的追求而对领导活动规律和本质的理解和把握,及其以此指导领导活动而形成的科学观念(包括工作理念、处世理念等)。 它以其特有的方式规范着领导活动的运动方式,领导结果的存在方式和表达方式,并以一定的形式组织领导活动,从而使领导活动能够在一定规范的指导下顺利进行。 不同时期的领导理论研究: 第一个时期是20世纪30年代到70年代,可以称为传统领导学研究时期,包括领导力特质论、领导力行为论、领导力权变论三个阶段与学派; 第二个时期是20世纪80年代明确提出领导力概念并对其开始有了多视角的研究至今,可以称为现代领导学研究时期。如“共享领导论”、“服务领导论”、“变革领导论”、“竞合领导论”、“可靠领导论”等。 (二)现代领导理念 现代领导理念是与21世纪中国发展相适应的,支配领导者的思维活动、行为方式的内在要求并加以实现的核心文化价值观念。 (三)政府领导理念 1、从政府领导所处的社会系统和客观环境的角度看 从本土化领导→国际化领导 从工业化领导→信息化领导 从人治化领导→法治化领导 2、从政府领导主体自身的角度看 国家利益为中心→兼顾公民利益与公共利益 权力取向→服务与影响取向 单一主体→多元主体 从工具理性→交互理性 3、从政府领导结果看 过程取向→结果取向 官僚本位→顾客导向 效率取向→质量取向 (四)领导者为官理念 A.首要前提:为官先为人,导人先导己 “己所不欲,勿施于人” “为政以德,则天下归之” “天下之本在国,国之本在家,家之本在身” “政者,正也。子帅以正,孰敢不正” “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从” B.为官宗旨:有效地增进和公平地分配组织的公共利益 不以个人利益为判断标准 “大道之行也,天下为公” C.为官准则:超然于成败之外 有平常心;危机忧患意识;允许下级失败;勇于承担 “不因失利而垂头丧气,也不因获胜而趾高气扬。” —美国橄榄球联盟的传奇教练唐·舒拉 “实现成功的最可靠途径,就是让你的失败率翻上一番。” —IBM的托马斯·沃森 D.为官手段:分享权力 不唯我独尊,独揽权力 作为副职:拍板不越权,工作不偷懒;难事不推委,大事找老板。 “常做雪中送炭人,勿作锦上添花事” E.为官实质:赢得拥戴,拥有追随者 寻找追随者的共同目标 “施恩与受恩同样重要。” —《君主论》 主题讨论: 请联系实际阐述对于领导理念理解。 二、领导力的来源 强制性影响力、非强制性影响力 强制性影响力,也称为权利影响力。这种影响力是由于个体所担任的职务而获得的,并非人人具备。传统因素 、职位因素 、资历是构成强制性影响力的三大因素。 非强制性影响力,也叫做自然影响力。该影响力的产生主要与领导者的自身素质和行为有关,与权利无关。主要包括品格因素、能力因素、知识因素、感情因素等。即使是一个普通百姓,也可能具有这种影响力,所谓的群众领袖。 职权影响力、非职权影响力 领导影响力 职权影响力 非职权影响力 法定权 强制权 奖赏权 专长权 专长权 (一)组织
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