中国药科大学2014年质量报告.doc-中国药科大学教务处.doc

2014年度本科教学质量报告 二○一五年十一月  中国药科大学2014年度本科教学质量报告 引言 学校概况 中国药科大学是唯一一所教育部直属药学类“211工程”重点建设大学，是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。学校前身为始建于1936年的国立药学专科学校（四年制），是我国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。 学校拥有玄武门、江宁2个校区，占地2200余亩。截至2014年底，学校全日制在校生15000余人，其中研究生3400余人，本专科生近12000人。 学校学科涵盖理学、医学、工学、经济学、管理学、文学、法学7个学科门类。药学一级学科为国家重点学科。学校现有2个一级学科博士点（药学、中药学）、24个二级学科博士点、5个一级学科硕士点、36个二级学科硕士点、5个专业学位授权点、2个博士后流动站（药学、中药学）、23个学科专业可招收博士后研究人员。 学校师资力量雄厚，现有在职教职工1558人，其中专任教师884人，正高级专业技术职务127人，125人；副高级专业技术职务329人，323人。现有中国工程院院士2人、德国科学院院士1人、长江学者人、国家杰出青年基金获得者4人、国家级教学名师2人、国家自然科学创新群体1个、省部级创新团队9个。 在近三轮教育部学科评估中，药学、中药学两个一级学科全国排名位居前列。药学、中药学、药物生物技术与生物制药3个学科获“江苏高校优势学科建设工程”立项建设。2014年，学校药理与毒理学、化学和临床医学3个学科领域的ESI排名进入全球前1%，标志着学校部分学科方向进入国际先进水平。最新统计数据表明，药理与毒理学学科发文量全球排名第23位，居国内高校之首。2010至2014年在亚洲杂环化合物子领域的前五位创新机构中，学校位列首位。 学校以“办最好的药学教育”为目标，致力于造就未来药界精英。2014年，我校本科毕业生就业率名列教育部直属高校第一名。 79年来，学校秉承“精业济群”的校训精神，以“培育药界精英、研发普惠良药、贡献幸福生活”为使命，存心以仁，任事以诚，兴药为民，荣校报国，积淀了深厚的文化底蕴，铸就了独特的治校品格。当前，学校致力于建设成为国际知名，以药学为特色、多学科协调发展的高水平研究型大学。 目 录 第一部分 本科教学基本情况 1 一、本科教学基本数据 1 二、本科教学条件建设 4 第二部分 本科教育教学建设与改革 7 一、以质量工程改革为龙头，推动教学改革 7 二、优化专业结构，提升专业内涵，打造品牌专业 7 三、构筑多样化全方位人才培养模式，引领药学人才培养改革方向 7 四、以精品课程和教材建设为重点，推进优质教学资源共建共享 8 五、建设一流药学实践教学平台，全面提升学生实践创新能力 10 六、助推人文艺术教育，丰富校园文化活动 12 七、拓宽视域，搭建国际交流学习平台 12 第三部分 本科生源质量与学生发展 14 一、招生质量 14 二、培养质量 15 三、学生管理 16 四、就业质量 17 第四部分 教学质量保障体系 19 一、教学管理组织建设 19 二、教学管理制度建设 19 三、教学质量监控 19 四、教学信息公开 21 五、教师教学发展 21 六、牵头制定全国药学类专业教学质量标准 22 第五部分 特色发展 23 一、传承并创新“精业济群”校训精神，把“精业济群”作为育人的路标，为我国药学领域培养中坚力量，做到“哪里有药，哪里就有中国药科大学的毕业生”，全方位为国家医药卫生事业发展服务 23 二、坚持“办中国最好的药学教育”，不断深化高等药学人才培养模式的研究与实践，引领我国高等药学教育的发展 23 第六部分 问题与对策 25 一、上一轮质量报告中提出问题和改进举措 25 二、现存问题和改革措施 25 表1-1-1 2014年学校专业设置表 专 业 修业年限 授予学位 专业类别及代码 药 学 四 理学学士 药学类1007 药学（基础药学理科基地） 四 理学学士 药学类1007 药物分析 四 理学学士 药学类1007 药物化学 四 理学学士 药学类1007 药物制剂 四 理学学士 药学类1007 临床药学 五 理学学士 药学类1007 生物工程 四 工学学士 生物工程类0830 生物技术 四 理学学士 生物科学类0710 海洋药学 四 理学学士 药学类1007 药学（国家生命科学与技术人才培养基地） 四 理学学士 药学类1007 生物制药 四 工学学士 生物工程类0830 药学(Biochemistry and Pharmacology中英合作办学) 四 中、英理学学士 药学类1007 中药学 四 理学学士 中药学类1008 中药资源与开发 四 理学学