浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高一12月月考语文试题.docVIP

浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高一12月月考语文试题一种介于诗和散文之间的讲究铺陈，重视词藻、对偶、押韵的文体。下列关于文学常识表述不正确的一项是( A ) A．词有词牌，词牌是指词的题目。一般来说，一首词为一阕，“阕”在文字上指词的分段。 B．词牌是指词的曲调名称。词的句式参差不齐，基本上是长短句。词中声韵，用字要分平仄。A．（1）句的两个“之”相同，（2）句的两个“而”不同。 B．（1）句的两个“之”不同，（2）句的两个“而”也不同。 C．（1）句的两个“之”相同，（2）句的两个“而”也相同。[ D．（1）句的两个“之”不同，（2）句的两个“而”相同。 17．找出对文中加点词语理解不正确的一项( )（2分） （1）不暇：来不及 （2）南亩：泛指农田 （3）九土：即九州，指全国 （4）独夫：孤单的人 18.翻译下列句子 ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（2分） ②使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（3分） 19．作者指出六国和秦灭亡的根本原因分别是什么？（2分） 答：______________________________________________ 20．“灭六国（1）者，六国（2）也”“使六国（3）各爱其人”，三个 “六国”所指是否相同？指的是什么？（3分） 答：____________________________________________ __ ______________________________________________ 三、名句名篇默写(6分) 21.请补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）看万山红遍， ；漫江碧透， 。 （2）故木受绳则直，，，则明而行无过矣。，，小学而大也。一只贝 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，却被永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁，虫子立即围拢来，将他们的软肉吃掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳，月亮，星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花，旋涡和潮峰起伏的形状；现在他们生命结束了！这光洁的壳上还流着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖颈上。人都在说，这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着菱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉；但他默默地，他说不出来。他被埋在沙里。海水又涨潮了，潮又退了，他还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一直可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。 K] 26．为什么说这是一只可敬的贝？（不超过20个字） （2分） 27．作者借这只贝来赞美什么？（不超过20个字） （2分） 六、语言表述题（8分） 28．仿照下面第一节诗的形式，在后面两节诗的横线上填上合适的诗句。（4分） 感 谢 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想