第三单元 中华文化与民族精神综合测试题 (人教必修3).docVIP

第三单元 中华文化与民族精神综合测试题 (人教必修3).doc

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第三单元 中华文化与民族精神综合测试题 (人教必修3).doc

第三单元综合测试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共50分) 1.都江堰水利工程是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、壅水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人与自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这一工程说明了(  ) ①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列 ②我国古代的科学技术具有实用性和整体性的特点 ③中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神 ④中华民族是世界上最优秀和最具创造性的民族 A.①②③       B.②③④ C.①②④ D.①③④ [答案] A [解析] ①②是从中国古代科学技术的角度讲的,③是从折射出的民族精神角度讲的,①②③都符合题意。④说法错误。 2.“键盘冲击”催生网络时代的汉字保卫战。之所以要保卫汉字,是因为(  ) ①汉字本身是一种特殊形式的文化 ②汉字是中华文明的重要标志 ③汉字是中华民族得以延续、繁衍、发展的重要信息载体 ④汉字的发明标志着人类进入文明时代 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [答案] A [解析] 题干要求说明汉字的作用,①②③的说法符合要求。文字的发明标志着人类进入文明时代,注意汉字与文字的差别,④错误。 3.国画,又称“中国画”。国画强调“外师造化,中得心源”(“造化”是指大自然,“心源”是指内心的感悟),“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神、形神兼备、气韵生动。上述材料说明 (  ) ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化异彩纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众长 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ [答案] B [解析] 本题以国画为背景,考查考生对中华文化特点的理解。国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神、形神兼备、气韵生动,这体现了中华文化博大精深、内涵丰富、风格独特,故②③符合题意;中华文化源远流长强调的是中华文化历史悠久,故①与题意无关;④在题干中没有体现。故选B。 4.我国历史上北方(燕赵)多慷慨悲歌之士,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲便是其代表人物;南方则多风流儒雅的文人骚客,作《离骚》的屈原便是其代表。这表明(  ) A.地理环境影响民族文化气质 B.地理环境决定民族文化气质 C.不同地域文化之间没有联系 D.各民族文化都是中华文化的瑰宝 [答案] A [解析] 题干说的是不同地域的文化对人们的影响,A的说法正确。B错在“决定”上。C说法错误。D的说法与题意无关。 5.下列能体现中华民族自强不息精神的名言有 (  ) ①常思奋不顾身,而殉国之急 ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ③克勤于邦,克俭于家 ④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 A.①②  B.③④  C.②④  D.①③ [答案] C [解析] 常思奋不顾身,而殉国之急,反映的是中华民族的爱国主义精神;克勤于邦,克俭于家,反映的是中华民族的勤劳勇敢精神。②④体现了中华民族的自强不息精神。 6.中央一套播出的长篇电视连续剧《五星红旗迎风飘扬》集中展现了作为民族脊梁的钱学森、邓稼先、钱三强等中国科学家的奉献精神。特别是他们为中华民族作出的巨大贡献,给今天的观众带来了强烈的心灵震撼。中国科学家的奉献精神体现了(  ) ①中华民族精神中的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的 ③在当代中国,爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的 ④知识分子是弘扬民族精神的主体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [答案] A [解析] 知识分子是弘扬民族精神的主体这一观点不科学,排除④,①②③均符合题意。 7.2012年5月4日是“五四运动”93周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神,其核心是伟大的爱国主义。坚持爱国主义,必须弘扬中华民族精神,这就要求我们做到(  ) ①立足中国特色社会主义的伟大实践 ②继承和发扬中华民族的优良传统 ③坚持西方发达国家的价值观 ④注入以改革创新为核心的时代精神 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [答案] C [解析] ③说法错误,排除③即可。 8.中华文明在古代有过辉煌的历程。古代中华文化高度发展,并以博大的胸襟广泛吸收外域文化,进入气度恢弘的全盛时代的时期是(  ) A.春秋战国时期 B.秦的统一时期 C.隋唐时期

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