1.2.2 细胞的多样性和统一性.ppt

细胞分化 —— 细胞膜、细胞质、细胞核 原核细胞和真核细胞 区别：是否有“核膜” 区别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 细胞质 细胞壁 举例 *原核细胞与真核细胞的主要区别 较小 较大 无成形细胞核；有拟核、环状DNA。 有成形细胞核；DNA＋蛋白质＝染色体。 只有核糖体 有多种细胞器 有， 糖类与多肽结合成的肽聚糖 植物细胞有, 纤维素、果胶 细菌、蓝藻 真菌、动植物 原核细胞 真核细胞 真核生物与原核生物： 病毒：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒、 流感病毒等 生物 结构生物细胞 结构生物非细胞 朊病毒：由蛋白质构成，如疯牛病病毒等 类病毒：仅由RNA分子构成 原核生物 真核生物 细菌：球菌、杆菌、弧菌和螺旋菌 蓝藻：蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜 放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体 动物 植物 真菌：酵母菌、木耳、蘑菇、青霉菌等 单细胞动物：草履虫、变形虫等 多细胞动物 单细胞植物：衣藻等 多细胞植物 原核生物的特征（蓝藻为例） 蓝藻 宏观（细胞群出现） 微观 （单细胞） 水华：水体富营养化 发菜：状如发丝、呈黑色 拟核：由环状的DNA形成，没有成形的细胞核 细胞质 藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用——自养生物） 核糖体 阅读P10细胞学说建立的过程 细胞学说的建立者？ 细胞学说的主要内容？ 细胞学说建立的大致过程？ 对你的学习有什么启发？  细胞学说建立的意义 揭示了细胞的统一性和生物体结 构的统一性。 细胞学说 主要由19世纪德国科学家施莱登和施旺建立。 要点： 　 细胞学说主要阐明了生物界的统一性。 第二节：生物的多样性和统一性 一、原核生物和真核生物 1.有无以核膜为界限的细胞核； 2.原核细胞与真核细胞的主要区别。 二、细胞学说内容和意义 　 1.一切动植物都由细胞发育而来； 　 2.细胞是一个相对独立的单位； 　 3.新细胞可以从老细胞中产生。　　 典型例题分析 例1：19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是 （ ） A、证明病毒不具有细胞结构 B、使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C、证明生物之间存在亲缘关系 D、发现动植物细胞的不同之处 C 典型例题分析 例2：细胞学说主要阐明了（ ） A、细胞的多样性 B、细胞结构的复杂性 C、生物体结构的统一性 D、生物界的多样性 C 典型例题分析 例3：关于细胞学说的叙述，不正确的是（ ） A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的 统一性 B、建立者主要是施莱登和施旺 C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发 展而建立的 C 水华：水体富营养化 水华