10妈妈,我不是最弱小的.ppt

10、妈妈，我不是最弱小的① 弱小 假日 蔷薇 芬芳扑鼻 灌木 雷声大作 大雨如注 滂沱大雨 纤弱 自卫 萨沙 啰 qiáng wēi pāng tuó xiān sà 1、读通课文，读准字音，自学生字。 2、用学过的方法理解下列词语 。 滂沱大雨、纤弱 3、读读课文，想想课文讲了一件什么事？ 学习小建议： 依据所给提示，说说课文写了一件什么事。 托利亚 小萨沙 妈妈 雨衣 蔷薇花 滂沱大雨 弱小 一场滂沱大雨突然来临，托利亚就把自己的雨 衣给妈妈，妈妈又把雨衣给托利亚，托利亚把雨衣 给弱小的萨沙穿上。萨沙看到蔷薇花娇嫩纤弱，就 把雨衣盖在蔷薇花上。 森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芳香扑鼻。 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。 “注”有三个解释：①集中；②灌入； ③记载，登记。 √ 滂沱大雨 pāng 瓢泼大雨、倾盆大雨 狂风暴雨、疾风骤雨 雨下得很大，好像是从空中灌下来的。 piáopō 大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 疾风骤雨 大雨中一家人在干什么？默 读课文，找到相关的句子用直线 划出，同桌两人先读一读。 父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。 托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把 雨衣给托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小 萨沙穿上了。 萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红 的蔷薇花上。 托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把雨衣给托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。 “妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？” “每个人都应该保护更弱小的人。” “那么，我为什么又保护不了任何人呢？”萨沙问道， “就是说，我是最弱小的人啰？” “要是你谁也保护不了，那你真是最弱的人！” 妈妈笑着回答说。 萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。 萨沙看到蔷薇花 ， 心想： ，于是他 。 萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 （纤细而柔弱） 走 掀 盖 “现在我该不是最弱小的了吧?” “是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！” 萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？” “那么，我为什么又保护不了任何人呢？” 萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人啰？” “要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答。 “ 每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。 “现在我该不是最弱小的吧？”萨沙问道。 “是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”妈妈回答。 拓展 1、你有没有保护过比你弱小的人或物呢？告诉 老师或朋友们，好吗？ 复习小结 1、照样子把句子补充完整。 例：滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着 头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 （1）大家都很喜欢张老师，因为 。 （2） ,因为 。 *2、森林是那么美好，森林里的故事是那么有趣。请你试着把课文内容编成一个课本剧，和伙伴们一起演一演。 * *