10第三章--第1节温度.ppt

复 习 第1节 声音的产生和传播 一、声音的产生 声音是由于物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 二、声音的传播 声音的传播需要介质，真空不能传声 声音传播方式是：声波 声速： 声音传播速度 声音在不同人质中传播速度不同 声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢 声音在15℃的空气中传播速度是340m/s 三、回声 声音在传播过程中遇到障碍物，被反射回来的声音 当声音被反射回来的时间小于0.1s时，回声和原声混在一起，使原声加强。（障碍物小于17米） 当声音被反射回来的时间大于0.1s时，回声和原声被区分开能听到回声。（障碍物大于17米） 第二章 声现象 音调、响度、音色 1、声音的三个基本特性是：_____________ 2、音调是指：________，音调与____有关。 声音的高低 频率 3、频率是指：______________，单位是____。 每秒钟振动的次数 Hz 4、响度是指___________，响度与______有关， 还与______________和_____________有关。 声音的强弱 振幅 5、音色是指_____________, 音色与发声体的_____、_______有关。 声音的品质与特征 材料 结构 6、超声波是指_________________________, 次声波是指____________________ 频率高于20000Hz的声音 频率低于20Hz的声音 离发声体的距离 声音的分散程度 第2节 声音的特性 1.声可以传递信息。 （1）回声定位： 声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。 2.声可以传递能量。 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 第3节 声的利用 四．控制噪声的方法： 第4节 噪声的危害和控制 一．噪声： 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 二、噪声的来源 环 保： 音响 人 乐器 工厂 交通工具 火箭 物理学： 三．噪声危害： 会破坏听力 会影响学习和工作； 会影响休息和睡眠。 防止噪声的产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入人耳 导弹发射 导入新课 贵州省赫章县古达初级中学 王正兴 第三章 物态变化 第1节 温 度 冷 热 乙: 甲: 物体的冷热程度叫做温度 人们对温度的感觉 一、温度 只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是不可靠的需要用仪器进行测量 二、温度的测量工具-----温度计 实验用 温度计 自制 温度计 放入冷水中时 放入热水中时 内装红 色液体 原理:液体的热胀冷缩的性质 常用液体：煤油、水银、酒精 煤油温度计 酒精温度计 水银温度计 实验用温度计 体温计 寒暑表 常用温度计 温度计的构造 a、构造 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 刻度 三、温度的单位 1、单位： 符号： ℃ 摄氏度 读法： 摄氏度 如：人的正常体温是37℃ 读作37摄氏度 北京一月的平均气温是－4.7℃ 读作负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度 一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 2、摄氏度的规定 3、摄氏度的读数 ℃ ℃ ℃ 4、温度计的使用 （1）、使用前： “三看”： 看零刻度 看量程 看分度值 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值 零刻度：找到0℃的位置 0℃ 位置 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 “一估”： 估计被测物体的温度 下面这些做法是否正确？为什么？ 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确？为什么？ B D C A 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视）