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描述简单的路线图 学习目标 一、温故知新 四、应用反馈 小红从家里出发去学校，先往东偏北30°方向走300米到广场，再往南偏东35°走200米到学校。 1.请你把小红所走的路线画出来 2.请你说说小红放学后回家所走的方向和路程。 五、回顾反思 1.这节课学习了什么？ 2.在描述路线图时，要特别注意什么？ 六、布置作业 同学之间互相说一说上学和放学的大致路线。也可以利用互联网，查出你家附近的地图，以便更准确地加以描述。 * * * 桂林市灌阳县文市高小 执教者：罗云丽 1.我会描述简单的路线图。 2.我能根据给出的路线，自己画出简单的路线图。 45° 45° 学校 图书馆 1、图书馆在学校的（ ）方向上，距离是（ ），是以（ ）为观测点。 2、学校在图书馆的（ ）方向上，距离是（ ），是以（ ）为观测点。 如何确定物体的准确位置？ 先确定观测点，再确定方向，最后确定距离 3km 东偏南45° 3km 学校 西偏北45° 3km 图书馆 二、探究新知用自己的语言说说台风的移动路线吗？ 台风生成地 100km 600km 200km 540km 30° 30° B市 A市 . 北 接着，台风又改变方向，想（ ）偏（ ）30°方向移动了（ ）km,到达B市 台风生成后，先是沿正西方向移动了( )km,然后改变方向，向西偏北（ ）方向移动了（ ）km，到达A市。 540 30° 600 北 西 200 请你说说小刚从家到公园的路线： （1）从小刚家出发，在（ ）方向上，距离（ ）到达广场。 （2）从广场出发，在（ ）方向上，距离（ ）到达银行。 （3）从银行出发，在（ ）方向上，距离（ ）到达超市。 （4）从超市出发，在（ ）方向上，距离（ ）到达公园。 三、拓展提升 东偏北30° 南偏东45° 200米 东偏北15° 南偏东40° 300米 250米 230米 小红从学校出发，先往西偏北55°方向走200米到广场，再往南偏西60°走300米回到家。