2016椭圆专题.doc

1.（本题14分） 已知椭圆C：过点A（2,0），B（0,1）两点. （I）求椭圆C的方程及离心率； （）设P为第三象限内一点且在椭圆C上，直线PA与y轴交于点M，直线PB与x轴交于点N，求证：四边形ABNM的面积为定值.【答案】（）；（）见解析. 所以离心率． 从而四边形的面积为定值． 考点：椭圆方程，直线和椭圆的关系，运算求解能力. 【名师点睛】解决定值定点方法一般有两种：(1)从特殊入手，求出定点、定值、定线，再证明定点、定值、定线与变量无关；(2)直接计算、推理，并在计算、推理的过程中消去变量，从而得到定点、定值、定线.应注意到繁难的代数运算是此类问题的特点，设而不求方法、整体思想和消元的思想的运用可有效地简化运算. 2、（满分13分） 已知椭圆E：的一个焦点与短轴的两个端点是正三角形的三个顶点，点在椭圆E上. ()求椭圆E的方程； ()设不过原点O且斜率为的直线l与椭圆E交于不同的两点A，B，线段AB的中点为M，直线OM与椭圆E交于C，D，证明：． 【答案】（1）；（2）证明详见解析. 【解析】 试题分析：（）由椭圆两个焦点与短轴的一个端点是正三角形的三个顶点可得，椭圆的标准方程中可减少一个参数，再利用在椭圆上，可解出b的值，从而得到椭圆的标准方程；（）首先设出直线方程为，同时设交点，把方程与椭圆方程联立后消去得的二次方程，利用根与系数关系，得，由求得（用表示），由方程具体地得出坐标，也可计算出，从而证得相等． 试题解析：（I）由已知，a=2b. 又椭圆过点，故，解得. 所以椭圆E的方程是. 所以. 又 . 所以. 考点：椭圆的标准方程及其几何性质. 【名师点睛】本题考查椭圆的标准方程及其几何性质，考查学生的分析问题解决问题的能力和数形结合的思想.在涉及到直线与椭圆（圆锥曲线）的交点问题时，一般都设交点坐标为，同时把直线方程与椭圆方程联立，消元后，可得，再把用表示出来，并代入刚才的，这种方法是解析几何中的“设而不求”法．可减少计算量，简化解题过程． 20. （满分13分） 已知椭圆E：的两个焦点与短轴的一个端点是直角三角形的三个顶点，直线与椭圆E有且只有一个公共点T. （）求椭圆E的方程及点T的坐标； （）设O是坐标原点，直线l’平行于OT，与椭圆E交于不同的两点A、B，且与直线l交于点P．证明：存在常数，使得，并求的值. 【答案】（），点T坐标为（2,1）；（）. 试题解析：（I）由已知，，即，所以，则椭圆E的方程为. 由方程组 得.① 方程①的判别式为，由，得， 此方程①的解为， 所以椭圆E的方程为. 点T坐标为（2,1）. （II）由已知可设直线 的方程为， 有方程组 可得 所以P点坐标为（ ），. 设点A，B的坐标分别为 . 由方程组 可得.② 故存在常数，使得. 考点：椭圆的标准方程及其几何性质. 【名师点睛】本题考查椭圆的标准方程及其几何性质，考查学生的分析问题解决问题的能力和数形结合的思想.在涉及到直线与椭圆（圆锥曲线）的交点问题时，一般都设交点坐标为，同时把直线方程与椭圆方程联立，消元后，可得，再把用表示出来，并代入刚才的，这种方法是解析几何中的“设而不求”法．可减少计算量，简化解题过程．（19）（满分14分） 设椭圆（）的右焦点为，右顶点为，已知，其中 为原点，为椭圆的离心率. （）求椭圆的方程； （）设过点的直线与椭圆交于点（不在轴上），垂直于的直线与交于点，与轴交于点，若，且，求直线的斜率. 【答案】（）（） 【解析】 试题分析：（）求椭圆标准方程，只需确定量，由，得，再利用，可解得，（）先化简条件：，即M再OA中垂线上，，再利用直线与椭圆位置关系，联立方程组求；利用两直线方程组求H，最后根据，列等量关系解出直线斜率. 试题解析：（1）解：设，由，即，可得，又，所以，因此，所以椭圆的方程为. （2）设直线的斜率为，则直线的方程为， 设，由方程组 消去， 整理得，解得或， 由题意得，从而， 由（1）知，设，有，， 即，化简得，即， 解得或， 所以直线的斜率为或. 考点：椭圆的标准方程和几何性质，直线方程 【名师点睛】解决直线与椭圆的位置关系的相关问题，其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立，消元、化简，然后应用根与系数的关系建立方程，解决相关问题．直线与圆锥曲线位置关系的判断、有关圆锥曲线弦的问题等能很好地渗透对函数方程思想和数形结合思想的考查，一直是高考考查的重点，特别是焦点弦和中点弦等问题，涉及中点公式、根与系数的关系以及设而不求、整体代入的技巧和方法，也是考查数学思想方法的热点题型． （19）（满分14分） 设椭圆（）的右焦点为，右顶点为，已知，其中 为原点，为椭圆的离心率. （）求椭圆的方程； （）设过点的直线与椭圆交于点（不在轴上），垂直于的直线与交于点，与轴交于点，若，且