江西省宜春市高安市石脑中学2015-2016学年高二下学期期末物理试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年江西省宜春市高安市石脑中学高二（下）期末物理试卷 　 一、选择题：本题共12小题，每小题4分.共48分．在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分. 1．亚里士多德在其著作《物理学》中说：一切物体都具有某种“自然本性”，物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”，而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”．伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判的继承了亚里士多德的这些说法，建立了新物理学；新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”．下列关于“惯性”和“运动”的说法中不符合新物理学的是（　　） A．一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动﹣﹣静止或者匀速直线运动 B．作用在物体上的力，是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因 C．可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时，放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去，这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的 D．竖直向上抛出的物体，受到了重力，却没有立即反向运动，而是继续向上运动一段距离后才反向运动，是由于物体具有惯性 2．下列说法不正确的是（　　） A．α粒子散射实验中α粒子发生较大偏转，这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一 B．用能量等于氘核结合能的光子照射静止的氘核，不可能使氘核分解为一个质子和一个中子 C．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，生成的新原子核的质子数较之减少3个 D．玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了各种原子光谱的实验规律 3．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2．以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（　　） A．N1始终减小，N2始终增大 B．N1始终减小，N2始终减小 C．N1先增大后减小，N2始终减小 D．N1先增大后减小，N2先减小后增大24 4．用频率为v0的光照射大量处于基态的氢原子，在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为v1、v2、v3的三条谱线，且v3v2＞v1，则（　　）f A．v0v1 B．v3=v2v1X C．v0=v1v2+v3 D． =j 5．古时有“守株待兔”的寓言，倘若兔子受到的冲击力大小为自身体重2倍时即可导致死亡，如果兔子与树桩的作用时间为0.2s，则被撞死的兔子其奔跑速度可能是（重力加速度g取10m/s2）（　　）h A．1.5m/s B．2.5m/ C．3.5m/s D．4.5m/s+ 6．如图所示，材料不同，但是质量相等的A、B两个球，原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动，A球的速度是6m/s，B球的速度是﹣2m/s，不久A、B两球发生了对心碰撞．对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值，某实验小组的同学们做了很多种猜测，下面的哪一种猜测结果一定无法实现（　　）1 A．vA′=﹣2m/s，vB′=6m/s B．vA′=2m/s，vB′=2m/s7 C．vA′=1m/s，vB′=3m/s D．vA′=﹣3m/s，vB′=7m/sT 7．一质点做匀加速直线运动时，速度变化v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的v时发生位移x2，则该质点的加速度为（　　）+ A．（v）2（） B．2 C．（v）2（﹣） D．n 8．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（　　）y A．8 B．10 C．15 D．18c 9．如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O．整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长分别记为l1和l2，重力加速度大小为g．在剪断的瞬间，（　　）h A．a1=3g B．a1=0 C．l1=2△l2 D．l1=△l2t 10．图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是（　　）B A．经过B点时，运动员的速率最大2 B．经过C点时，运动员的速率最大o C．从C点到D点，运动员的加速度增大r D．从C点到D点，运动员的加速度不变