江西省景德镇市2015届高三第二次质检（二模）物理试题 含解析.docVIP

2015年江西省景德镇市高考物理二模试卷 　 一、选择题：（每题6分，共48分）在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．（6分）在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（　　） 　 A． 卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月﹣地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 　 B． 奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质 　 C． 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动 　 D． 伽利略在对自由落体运动研究中，对斜面滚球研究，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，并把结论外推到斜面倾角为90°的情况，推翻了亚里士多德的落体观点 【考点】： 物理学史． 【专题】： 常规题型． 【分析】： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 【解析】： 解：A、牛顿发现万有引力定律后，进行了“月﹣地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来，故A错误； B、安培由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质，故B错误； C、开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做椭圆运动，故C错误； D、伽利略在对自由落体运动研究中，对斜面滚球研究，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，并把结论外推到斜面倾角为90°的情况，推翻了亚里士多德的落体观点，故D正确； 故选：D． 【点评】：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（6分）如图所示是某物体做匀变速直线运动的速度图线，某同学根据图线得出以下结论： ①物体始终沿正方向运动； ②物体先向负方向运动，在t=2s后开始向正方向运动； ③在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上； ④前4s内，在t=2s时，物体距出发点最远． 以上分析结论正确的是（　　） 　 A． 只有①③ B． 只有②③ C． 只有②④ D． 只有① 【考点】： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 【专题】： 运动学中的图像专题． 【分析】： 物体在前2s内沿负方向运动，后2s内沿正方向运动，速度方向相反．速度图象的斜率表示加速度，t=2s前与t=2s后相比，直线的斜率相同，加速度相同．在t=4s时，物体离出发点的位移最小，为零． 【解析】： 解：①物体在前2s内沿负方向运动，后2s内沿正方向运动．故①错②正确． ③t=0时物体位于原点，前2s物体沿负方向运动，t=2s时离出发点最远，后沿正方向运动，t=4s时回到出发点，故0﹣4S内物体一直位于出发点负方向，故③错误④正确． 故选：C． 【点评】：本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力，速度图象的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移． 　 3．（6分）现在，人造地球卫星发挥着越来越重要的作用．2014年3月8日凌晨，飞往北京的马航MH370航班起飞后与地面失去联系，机上有我们154名中国人．我国西安卫星测控中心启动卫星测控应急预案，紧急调动海洋、风云、高分、遥感等4个型号、近10颗卫星为地面搜救行动提供技术支持．假设某颗圆周运动卫星A轨道在赤道平面内，距离地面的高度为地球半径的2.5倍，取同步卫星B离地面高度为地球半径的6倍，则（　　） 　 A． 卫星A的线速度大于第一宇宙速度 　 B． 卫星A的向心加速度是地球表面重力加速度的倍 　 C． 同步卫星B的向心加速度为地球表面赤道上物体随地球自转向心加速度的倍 　 D． 卫星B的周期小于卫星A的周期 【考点】： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． 【专题】： 人造卫星问题． 【分析】： 根据地球表面重力与万有引力相等，卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，知道第一宇宙速度是围绕地球圆周运动的最大线速度，由此展开讨论即可． 【解析】： 解：A、第一宇宙速度是近地卫星运行速度同时也是围绕地球做圆周运动的最大速度，故A错误； B、在地球表面有：可得，卫星A的轨道RA=3.5R，万有引力提供向心力有得其向心加速度=，故B正确； C、同步卫星与地球自转角速度相同，根据a=rω2知，向心加速度与轨道半径成正比，故C错误； D、根据万有引力提供圆周运动向心力知得周期知半径大的B卫星周期大，故D错误． 故选：B． 【点评】：本题关键是抓住万有引力提供圆周运动向心力，熟练掌握规律是解决问题的基础． 　 4．（6分）利用双线可以稳固小球在竖直平面内做圆周运动而不易偏离竖直面，如图