《二氧化碳制取的研究》教案.docVIP

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  • 2017-02-26 发布于北京
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教案:我的教学展示 课题:二氧化碳制取的研究 ? 教? ? 学 ? ? 目 ? ? 标 知识与技能 ? 1、能说出实验室制取气体的发生装置和收集装置确定的基本依据2、能设计和组装实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置,并说出实验装置的名称及操作要点; 3、通过二氧化碳的实验室制法的研讨,提高学生分析问题和解决实际问题的能力;培养学生观察能力、实验能力和主动获取知识的能力,不断增强学生的参与意识、合作意识、探索意识。 过程与方法 ? 通过复习实验室里制取氧气有关知识,探究实验室制取二氧化碳的化学反应原理和实验装置,让学生初步学习科学探究的基本过程(提出假设,实验探究,获得结论)和方法,体验化学实验的方法的科学性; 情感态度与 价值观 ? 1、通过实验、问题的讨论,培养学生求实、创新、合作的科学品质。 2、通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习,体验探究成功乐趣,激发学生的求知欲,形成持续不断的学习化学的兴趣。 教学重点 实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法的学习。 教学难点 从实验室制取氧气的设计思路和方法出发,学习二氧化碳的实验室制法。 教学方法 实验探究法。 仪器药品 仪器:锥形瓶或平底烧瓶、集气瓶、长颈漏斗、双孔(单孔)带直导管(弯导管)的导管、烧杯、试管、水槽、酒精灯、铁架台、注射器。

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