江西省赣州市兴国三中2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试卷（兴国班） 含解析.docVIP

2015-2016学年江西省赣州市兴国三中高二（上）第二次月考生物试卷（兴国班） 　 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是（　　） A．②的成分有可能是蛋白质 B．图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变 C．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率 D．如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量 2．有关如图的叙述，不正确的是（　　） A．ADP被释放后，蛋白质还能结合ATP B．与图中蛋白质具有相同功能的物质，有些不能与双缩脲试剂发生紫色反应 C．图中的能量可用于细胞内的需要能量的生命活动 D．该蛋白质也可结合ADP和Pi合成ATP 3．下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（　　） A．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键 B．核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP C．细胞产生ATP的生理活动都需要氧气的参与 D．细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 4．下列有关ATP的叙述，不正确的是（　　） A．人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是合成ATP B．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质 C．若细胞内Na浓度偏高，为维持Na浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 D．ATP是生物体内的直接能源物质，但在细胞内含量很少 5．如图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图，下列有关叙述中正确的是（　　） A．参与甲过程的反应物有ATP和酶 B．AMP可作为合成核糖核酸的原料 C．丁过程所需能量可来自化学能和热能 D．催化乙过程和丙过程的酶是同一种酶 6．如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液．然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（　　） A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度 B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度 C．加酶前后A、B两侧液面不变 D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度 7．如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能 B．CO2可直接被H]还原，再经过一系列的变化形成糖类 C．被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5 D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高 8．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1t2＜t3＜t4﹚．测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表．经分析可知，下列叙述不正确的是（　　） 温 度 气体变化值（相对值/mg?h） t1 t2 t3 t4 光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A．在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 B．在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多 C．光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 9．为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图．下列说法正确的是（　　） A．樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体 B．图中A、B、C三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C C．淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用 D．实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标 10．夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1．图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解．下列说法错误的是（　　） A．图1中所测气体为O2 B．该大棚内的蔬菜经过一昼夜后有机物有积累 C．与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是减少、增加 D．处于图1中的B点时，图2中应该进行的气体转移途径只有C、D 11．现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5：4，这是因为（假设两种呼吸作用的速率相等）（　　） A．有的酵母菌在进行有氧呼吸 B．有的酵母菌在进行有氧呼吸 C．有的酵母菌在进行有氧呼吸 D．有的