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- 2017-02-26 发布于北京
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让对话描写更精彩 爸爸说:“……” 我 说:“……” 爸爸说:“……” 我 说:“……” 形式:1、提示语的位置有变化 第一种:人前话后 第二种:话前人后 第三种:人中间,话两边 第四种:有话无人 形式:2、学会运用千姿百态的“说” 道 问 答 叫 喊 喝 吆喝 唤 呼 嚷 唠叨 吼 骂 训斥 嗫嚅 嘟囔 抱怨…… 看内容:比一比,品一品 (1)小梅说:“我忘了!” (2)小梅支支吾吾地说:“我——忘了!” (3)小梅低着头,红着脸支支吾吾地说:“我——忘了!” (4)小梅低着头,红着脸,两手不安地绞着衣角,支支吾吾地说:“我——忘了!” 丰富提示语的内容 加入说话时的神态、动作、语气、心理等 破折号在对话中的作用: 破折号的作用: 1、表声音的延长。如:“卖——扇子啦!” 2、表示说话中断或停顿。如: 这时,我忽然记起哪本杂志上的访问记—— “哦!您,您就是——”(阿累《一面》) 1、用于省略重复的词句。 如:“妈妈,妈妈……” 2、用于表示话没说完。(与破折号一样) 3、用于表示语言的断断续续。 如: “我……我……怕……”他嗫嚅着。 4、用于表示沉默不语。 如:“你敢保证一点问题都没有吗?” “……” 对话写作,我也有一套 第一招:分自然段 第二招:提示
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