2课对社会主义道路的探索教学课件_人教新课标版.ppt

毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。 A、“苏联的办法”指什么？ 农业集体化运动中的强迫性措施 B、这些办法在客观上产生了哪些弊端？ 国家从农民手中拿走的东西太多，使农民的生产积极性受到极大的损害，农业生产长期停滞不前，导致整个国民经济发展不平衡 邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 A、“列宁的思路”好在哪里？ 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的。这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。 B、“后来苏联的模式”也被称为什么？ C、这个模式形成的标志是什么？ 1936年苏联通过新宪法 斯大林模式 ① 农轻重比例要协调 ② 既抓产值和产量，也抓产品品种创新和产品质量提高； ③ 要切实维护广大农民的利益； ④ 大力保护环境和资源，实施可持续发展等； ⑤在政治上切实加强民主与法制。 D、这个模式形成的背景如何？ 当时苏联外有帝国主义的包围，领导国家的权力需要集中起来，才能有效对付外部的挑战。同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后 E、斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ * * 回顾 1.比较二月革命和十月革命（时间、性质、革命任务、结果）。 2.十月革命爆发的原因、时间、地点、领导人？ 3.十月革命的意义？ 自读提示 1.三年内战时期，苏维埃实行什么经济政策？内战结束后，在列宁领导下，苏俄实行什么经济政策？这种政策的作用是什么？ 2.苏联建立时间、最初加盟国家？ 3.斯大林在经济上、政治上做了哪些探索？苏联“工农社会主义国家”形成的标志是什么？ 4.斯大林模式形成的标志是什么？如何评价？ 一战灾难 二月革命 两个政权同时并存 十月革命 在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。但是，也引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。 十月革命胜利后，苏俄三年国内战争时期，在经济上采用了什么政策? 战时共产主义政策 这一政策的实施结果如何? 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ——列宁 国内战争已经结束，战时共产主义政策集中全国人力物力战胜敌人的的历史使命已经完成。进入和平建设时期后，战时共产主义政策对人民群众尤其是农民群众生产生活的诸多限制，日益引起不满。必须尽快改变这种状况，尽量调动人民群众的生产积极性，恢复和发展国民经济。 请你据此回答下列问题： A、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策？ 战时共产主义政策 B、.列宁说这话时，苏俄发生了怎样的变化？ 列宁是为了谋求劳苦大众的解放而领导革命斗争的。如今革命胜利了，怎样进行社会主义建设才能满足民众的需求？于是，列宁对社会主义道路开始了新的探索 . 1921年开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。 针对这种形势，列宁做出了怎样的探索？ 战时共产主义政策 新经济政策 农业方面 实行余粮收集制，按规定价格征收农民的一切余粮 用粮食税代替余粮收集制，农民交粮食税后，余粮归自己支配 战时共产主义政策 新经济政策 工业方面 实行工业国有化 掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍为国家所有，由国家经营，一些中小企业，允许私人和外国资本家经营 战时共产主义政策 新经济政策 商业方面 实行商业国有化 允许农民和手工艺者把自己的劳动产品拿到市场上自由买卖，恢复国内自由贸易 新经济政策的实施对于苏俄的经济发展起到了怎样的积极作用？ 3、对新经济政策进行评价，综合所学，总结其对中国发展的启示。 新经济政策的评价： ①提高了人民生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。 ②巩固了苏维埃政权的基础。 ③是对建设社会主义的一次有益探索。 新经济政策的启示： ①制定政策要立足国情，实事求是。 ②改革中要有创新精神； ③以经济建设为中心，促进社会稳定和谐发展。 ④生产关系必须适应生产力水平。 苏联是哪一年成立的？ “苏联”全称“? 苏维埃社会主义共和国联盟 1922年 怎样从年代上区分 “沙俄”、“苏俄”、“苏联”？ 1917年 二月革命