让我们在一起(仁德国小-个谘).ppt(1869KB).ppt

總 結 每位父母都是新手，每個孩子都是獨特個體，因此教養總是難以『聞一知十』。 大部分的孩子需要的是『教導』。 玉不琢 不成器 人不學 不知義。 不只孩子，父母也需要『學習』。 教養的問題千奇百怪，沒有唯一的標準。 感謝聆聽~ “ ” “ ” 強化親子關係提升家庭功能 講題： 讓我們在一起 講師：楊逸芳 臨床心理師 楊逸芳 臨床心理師 前中華民國早產兒基金會兒童心理師 前高雄長庚醫院心智科兒童心理師 前新樓醫院身心內科兒童心理師 學校巡迴心理師 寬欣心理治療所心理師 孩子在想什麼？ 學校功課、考試 人際關係 心情不好、無聊 電腦遊戲、3C產品 明星、偶像劇 父母管太多……等 都沒再想！ 父母在想什麼？ 工作、加班 老闆和同事相處 心情煩悶、壓力 保險、納稅、貸款 家事、侍奉長輩 孩子課業和行為 身體病痛……等 24小時不夠想！ 學歷=能力？ 下列姓名是元明清三代的人物，請將你認識的人名圈出來。 呼圖克岱爾、寶寶、孫賢、秦鳴雷、張起岩、楊輗、黎淳、李春芳、關漢卿、赫德溥化、王一夔、唐汝楫、忽都答兒、張棟、彭教、陳謹、霍希賢、吳伯宗、羅倫、諸大綬、秦不華、丁顯、張升、丁士美、宋本、任亨泰、吳寬、申時行、八剌、黃觀、謝遷、范應期、張益、張信、曾彥、羅萬化、阿察赤、王華、張元忭、李黼、吳承恩、李旻、孫繼皋、篤列圖、韓克忠、費宏、沈懋學、王文燁、胡廣、錢福、張懋修、同同、曾棨、毛澄、朱國祚、李齊…… 現實人生是可以翻書的考試！ 小試身手 假設有八根金條，其中一根比較輕，唯一的工具是一根天平。 請問，最少要稱幾次，才能找出最輕的那根金條？ 什麼是發展？ 發展：大腦逐漸成熟的過程！ Erikson 社會心理發展階段 發展期 成功解決危機 失敗解決危機 嬰兒期 (0-1) 信任 不信任 幼兒期 (1-3) 自主 羞愧、懷疑 學齡前兒童期 (3-6) 創造進取 罪惡感 學齡兒童期 (6-12) 勤勉 自卑 青少年期 (12-18) 自我認同 角色混淆 成年初期 (18-35) 親密 孤立 中年期 (35-60) 生產 停滯 老年期 (60以上) 統整 遺憾 現代孩子 以『看』代替『讀』 注意力較短 重視感官經驗 富有創造力與想像力 親子互動『心』法 我們的關係 假如這一張紙代表您家 男生用□代替 女生用○代替 用■或●來代替自己 表示會向他(她)說心事的人 線代表您跟他(她)的關係 畫畫看!您家的樣子 我們這一家 您喜歡這一張圖嗎? 哪裡喜歡? 哪裡不喜歡? 家的優點 缺點呢 如果要改變，您覺得還有哪裡要調整? 要增加什麼，還是要減少什麼? 我們的對話 我要跟你說… 我想聽你說… 哪一個比較可以讓人聽進去? 我們的對話 說什麼? 破壞親子的100句話 說法換換看! 在一起… 家庭工作時間 愛他不要給工作 愛他所以要給工作 一起參與家事活動，會讓家人感覺我們在一起 不要怕麻煩 時間有嗎? 規劃時間 大家一起來 在一起 玩樂時間 愛他，就是要讓他高興 想要玩什麼就讓他玩 東西買給他，不要吵我就可以了 歡樂製造機 這個時間就是好好玩 ，沒有工作、成績、責任 不要說 你再試試看，有別的方法喔! 你確定要這樣做嗎?可以換別的喔! 不要都走這條路阿! 頭腦怎麼想的，不會走這裡啊! 要動頭腦啊! 連玩都不會啊! 談談心 說心事 他的每件事，我都要知道 我們之間沒有秘密 房間門不能關 ……………. 這只會讓你們關係越遠 好關係，從心情說起 試試看，可以說出多少『情緒』？ 心目中的期待我希望你可以… 我看你有這樣的能力，你就去做 這是我的夢想 大家都這樣啊!可以跟別人一樣啊! 你就乖乖的，不要找我麻煩! 我沒有給壓力啊!只要跟別人一樣就好了! ……這樣關心只會讓他更不想做 彈性思考 你看到什麼？ 什麼是『管教』？ 管教，教導孩子對於自己行為做出更好決定，並為自己行為負責。 管教的目的，教導孩子與你合作，培養自制力。 何時/如何給予孩子作選擇權力。 必要規則 vs. 具商量餘地 vs. 全權放手 親子衝突 有人的互動就會有衝突。衝突好不好？ 我們常為了什麼事情和孩子衝突？ 學業成績 生活習慣、家事責任 人際互動、待人處事 碎念、講大道理…等。 “ ” “ ”