1.3.1有理数的加法（第1课时）.pptVIP

一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 * * 1.3.1　有理数的加法 第 1 课 时 学习目标 1.能利用数轴推导总结出有理数加法法则. 2.能利用有理数的加法法则进行有理数的运算. 学习重点 有理数的加法法则的应用. 1.某仓库第一天运进30吨化肥,第二天又运进20吨化肥,两天一共运进多少吨化肥? 2.某仓库第一天运进30吨化肥,第二天运出20吨化肥,两天一共运进多少吨化肥? 3.某仓库第一天运进30吨化肥,第二天又运进-20吨化肥,两天一共运进多少吨化肥? 把第3题的算式列式为30+(-20),有道理吗?你想知道30+(-20)怎样运算吗?今天我们就来学习怎么解决这个问题. 1.两个有理数相加时,什么情况下两个加数一定小于和?举例说明. 当两个正数相加,其中任意一个加数都小于和, 例如:2+4=6. 2.两个有理数相加时,什么情况下两个加数一定都大于和?举例说明. 当两个负数相加时,其中任意一个加数都大于和. 例如:(-3)+(-1)=-4. 3.两个有理数相加时,什么情况下一个加数大于和,另一个加数小于和?举例说明. 当一正一负两个加数相加时,其中一个加数大于和,另一个加数小于和.例如:3+(-5)=-2. 4.两个加数相加时,和能等于其中一个加数吗? 能,当任意一个有理数同零相加时,和都等于其中的一个