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- 2017-02-26 发布于北京
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14*通往广场的路不止一条 环抱: 挑拨: 课文主要讲了什么? 本文记述了我在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气,从而获得成功的事情。 读课文,想想你怎样分段? 一(1-3)登塔观景,受到父亲的教诲二(4-11)遇到困难,另辟捷径,走出新路三(12-13)第二次面对困难,再找出 路四(14)感谢父亲的教诲,让我一生受用。 父亲教诲我什么? “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” 第一句:是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马。 后二句:是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。 作者遇到困难时为什么很快就找到了克服困难的办法呢? 我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 我们大家从课文中受到了什么启发呢? 通过事实证明 通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话,就可以拿出勇气走另一条路试试! 1、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义?(你在生活中有过类似的问题吗?你是如何解决的。请说一说。) * 条条大道通罗马。 A 我们去广场玩吧! 2 与众不同 受用不尽 星罗棋布 垂头丧气 挑拨 午宴 缝纫 大喜过望 心灵手巧 络绎不
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