河北省衡水市枣强中学2015-2016学年高一上学期第一次月考生物试卷 含解析.doc

2015-2016学年河北省衡水市枣强中学高一（上）第一次月考生物试卷 一、选择题（共50小题，每小题1.5分，满分75分） 1．有关“生命系统”的叙述，错误的是( ) A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动 B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动 C．单细胞生物中的一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统 D．一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次 2．在一个春暖花开的日子，成都七中的生物兴趣小组成员相约去公园玩．公园里，空气新鲜，草色青翠，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上百灵鸟悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿．最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的．微风拂来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本．读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是( ) A．公园、桃花林、一只百灵鸟、绿柳 B．公园、各种青草、一只百灵鸟、一朵桃花 C．公园、桃花林、一只燕子、绿柳 D．公园、一群百灵鸟、一只燕子、一朵桃花 3．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是( ) A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用 D．1665年，英国科学家罗伯特?虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 4．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( ) A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖 B．单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、应激性、繁殖… C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成 D．一切生物都是由细胞构成 5．下列有关说法不正确的是( ) A．卵子、大肠杆菌和血红蛋白并不全是细胞 B．细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性 C．将显微镜转换为高倍镜后，视野内细胞数目将减少，视野变暗 D．大肠杆菌属原核生物，其遗传物质是DNA 6．判断下列说法，正确的是( ) A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位 B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位 C．细胞是最基本的生命系统 D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生物活动的基本单位是器官 7．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌．由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物．瓶中的一切构成了一个( ) A．生态系统 B．群落 C．种群 D．不构成生物系统 8．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为( ) A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统 C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统 9．从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是( ) （1）草原中的一只野兔 （2）草原中的所有生物 （3）草原中的所有蒲公英 （4）草原 （5）草原野兔的肺． A．个体、种群、群落、生态系统、器官 B．个体、群落、种群、生态系统、器官 C．细胞、种群、群落、生态系统、组织 D．细胞、群落、种群、生态系统、组织 10．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) ①生活在人大肠内的寄生虫和微生物 ②某一池塘中全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上的所有生物． A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④ 11．下列说法正确的是( ) A．病毒不能繁殖后代 B．发菜是真核生物 C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒，可以说人工制造了生命 12．下列关于HIV、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较，正确的是( ) A．都有细胞结构 B．都具有增殖能力 C．都属于原核生物 D．都含有核糖体 13．关于细胞的说法错误的是( ) A．一切生命活动都离不开细胞 B．病毒没有细胞结构 C．细胞是最基本的生命系统 D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 14．一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生态学上分别称为( ) A．种群和群落 B．种群和生态系统 C．群落和种群 D．群落和生态系统 15．下列有关细胞学说的叙述正确的是( ) A．细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的 B