河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高二下学期期中数学试卷（文科） 含解析.docVIP

2015-2016学年河北省衡水市武邑中学高二（下）期中数学试卷（文科） 　 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合A=x||x|＜1}，B=x|x＞0}，则A∩B=（　　） A．（﹣1，0） B．（﹣1，1） C．（0，） D．（0，1） 2．若A、B是互斥事件，P（A）=0.2，P（A∪B）=0.5，则P（B）=（　　） A．0.3 B．0.7 C．0.1 D．1 3．已知幂函数y=f（x）的图象过点（2，），则这个幂函数的解析式是（　　） A．y=x B．y=x C．y=x2 D．y=x﹣2 4．设l，m是两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题正确的是（　　） A．若lm，mα，则lα B．若lα，lm，则mα C．若lα，mα，则lm D．若lα，mα，则lm 5．执行如图所示的程序框图，若p=0.8，则输出的n=（　　） A．5 B．2 C．3 D．4 6．用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，假设正确的是（　　） A．假设三内角都不大于60度 B．假设三内角都大于60度 C．假设三内角至多有一个大于60度 D．假设三内角至多有两个大于60度 7．为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系，统计两科成绩得到如图所示的散点图（两坐标轴单位长度相同），用回归直线=x近似地刻画其相关系，根据图形，以下结论最有可能成立的是（　　） A．线性相关关系较强，b的值为3.25 B．线性相关关系较强，b的值为0.83 C．线性相关关系较强，b的值为﹣0.87 D．线性相关关系太弱，无研究价值 8．若圆C的半径为1，圆心在第一象限，且与直线4x﹣3y=0和x轴相切，则该圆的标准方程是（　　） A． B．（x﹣2）2（y﹣1）2=1 C．（x﹣1）2（y﹣3）2=1 D． 9．若x，yR且满足x3y=2，则3x27y+1的最小值是（　　） A．3 B．12 C．7 D．6 10．在ABC中，ABC=60°，AB=2，BC=6，在BC上任取一点D，则使ABD是以BAD为钝角的三角形的概率为（　　） A． B． C． D． 11．某几何体的三视图如图所示．则其体积积为（　　） A．8π B． C．9π D． 12．若函数f（x）=恰有三个不同的零点，则实数m的最大值是（　　） A．1 B．1.5 C．2 D．2.5 　 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，将答案填在答题纸上） 13．已知函数f（x）为奇函数，且当x0时，f（x）=2x2﹣1，则f（1）的值为______． 14．直线l1：（3a）x4y=5﹣3a和直线l2：2x（5a）y=8平行，则a=______． 15．已知一个圆锥的母线长为2，侧面展开是半圆，则该圆锥的体积为______． 16．小明有4枚完全相同的硬币，每个硬币都分正反两面．他把4枚硬币叠成一摞（如图），则所有相邻两枚硬币中至少有一组同一面不相对的概率是______． 　 三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17．（1）求过原点且倾斜有为60°的直线被圆x2y2﹣4y=0所截得的弦长． （2）解不等式x2x+3|≥3． 18．如图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩（百分制）分布直方图，已知8090分数段的人数为19． （1）求该专业毕业总人数N和9095分数段内的人数n； （2）现欲将9095分数段内的n名人分配到几所学校，从中安排2人到甲学校去，若n人中仅有2名男生，求安排结果至少有一名男生的概率． 19．如图，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD的边长为4的菱形，PD=PB=4，BAD=60°，E为PA中点． （1）求证：BD平面PAC； （2）若PA=PC，求三棱锥E﹣ABC的体积． 20．为迎接即将举行的集体跳绳比赛，高一年级对甲、乙两个代表队各进行了6轮测试， 测试成绩（单位：次/分钟）如表： 轮次 一 二 三 四 五 六 甲 73 66 82 72 63 76 乙 83 75 62 69 75 68 （Ⅰ）补全茎叶图并指出乙队测试成绩的中位数和众数； （Ⅱ）试用统计学中的平均数、方差知识对甲乙两个代表队的测试成绩进行分析． 21．已知m，nR+，f（x）=x+m|+|2x﹣n． （1）当m=n=1时，求f（x）的最小值； （2）若f（x）的最小值为2，求证：2． 22．已知圆C的圆心在直线y=x﹣2上 （Ⅰ）若圆经过A（3，﹣2）和B（0，﹣5）两点． （i）求圆C的方程； （ii）设圆C与y轴另一交点为P，直线l过点P且与圆C相切．设D是圆C上异于P，B的动点，直线BD与直线l交于点R．试判断