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小学二年级人教版同步写话练习.doc

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小学二年级人教版同步写话练习

一年级写话指导第1讲 写一句完整的话1:谁→干什么 我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。 ?小鱼在水里游泳。 ?爸爸坐在沙发上看报纸。 ?妈妈在厨房里做饭。1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整   爷爷_________________。   娜娜_________________。   老师_________________。   小红_________________。 妈妈_________________。 2.下面的句子没有头,请你补充完整。 ________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。 ________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。________在厨房里做饭。2:什么→是什么样 西瓜是圆的。?月季花儿是红色的。? 文具盒是长方形的。? 月亮是圆的。? 自行车是崭新的。? 巧克力是甜甜的。1.下面的句子没有头,请你补充完整。 ____________是长方形的。_______________是绿色的。 ______________是粉红色的。________________是甜的。 ________________________ 是悦耳动听的。2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。 天上的太阳是__________。水里的小鱼是___________。 我的文具盒是_____________。张亮的书包是____________。 娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。3:我……,也……。 我爱爸爸,也爱妈妈。? 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。? 我爱读书,也爱画画。? 爸爸爱打球,也爱唱歌。? 奶奶爱听戏,也爱唱戏。? 我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。? 我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。? ? (1)我爱________________,也爱________________。 (2)我________________________,也________________。 (3)小明讨厌________,也________________。 (4)________________________________。 (5)________________________________。 4:……有…… 我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。奶奶有一副老花眼镜。? 公园里有人在跳舞。? 教室里有同学在读书。? 商店里有顾客在买东西。校园里有_________________________。 公园里有________________________________。 图书馆里有_________________________________。 田野里有________________________________。 ________________有_________________________。5:谁→应该→怎么做 我们应该养成爱读书的好习惯。 我们应该听老师的话。? 我们应该开心地玩。? 我们应该学会自己的事自己做。? 我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。我们应该_________________________________。 大家应该_________________________________。 老师应该_________________________________。 应该_________________________________。 我们不应该________________________。 6:谁→什么时间→在什么地方→做什么 我们星期天去郊游。? 我早晨起床后背诵唐诗。? 我吃过午饭练习画画。? 课外活动时我在音乐教室练弹琴。? 姑姑今天上午带我去公园看马戏。我早晨________________________。 妈妈晚上_________________________。 奶奶下午_________________________。 叔叔上午_________________________。 _________________________________。 7:……又……又…… 奶奶又勤劳又快乐。? 爸爸又爱我又严格要求我。? 小红又会画画又会跳舞。? 叔叔又会骑马又会舞剑。? 爸爸又会开汽车又会开火车。 ? 爷爷又________,又________________________。 阿姨又________,又________________________。 小猴子又________________,又________________。 熊猫又________________,又________________________。 大公鸡又________,又__

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