小学六年级上册科学总复习.doc

小学六年级科学总复习一、判断题1．定滑轮和动滑轮都有用力点，阻力点和支点。…………（ √ ）2．锥子、擀面杖没有支点，所以不是杠杆类工具。………（ √ ）3．两组滑轮组的组装方法不同，省力的情况也不同。……（ √ ）4．齿数不相同的大小两个齿轮啮合后的转速和转向各不相同。（ √ ）5．秤砣虽小，能压千斤，是说秤砣离提绳越远，称的重量越大。（√）二、选择题1．杠杆尺左边第1格挂4个勾码，杠杆尺在（ C ）情况下不会平衡。 A．第2格挂2 个勾码 B．第4格挂1个勾码 C．第3格挂2个勾码2．用镊子夹取物品，下面的三种用法中，感到最费力的是（A ） 。 A． B． C．3．既利用了斜面省力原理又利用了杠杆省力原理的一组工具是（ B ）。 A．斧头和手摇削笔刀 B．钳子和剪刀 C．锥子和切菜刀4．使用2组滑轮组装置提升4牛的重物，可以节省（ C ）的拉力。 A．1牛 B．2牛 C．3牛5．骑变速自行车上坡，为了省力，应该采取的方法是（B ） 。 A．用大齿轮带动后轮的小齿轮 B．用大齿轮带动后轮的大齿轮 判断题：1、剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理，所以使用剪刀都非常省力。（ 错 ）2、滑轮和轮轴都是变形的杠杆，可它们的支点并不是都在中心。（ 对 ）3、当自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮越小，自行车速度越快，骑起来也越费力。（ 对 ）4、电风扇运用了轮轴省力的原理。（ 错 ）选择题：1、阻力点在中间的杠杆 ( C )A、一定费力 B、一定省力 C、可能费力，可能省力，也可能不省力不费力2、下列物体没有运用轮轴原理的是（ D ）A、辘轳 B、扳手 C、钥匙 D、动滑轮3、在平衡尺左边第二格上挂一条100克的鱼，在右边第四格上挂25克的钩码，挂（ B ）个两端能够平衡。A、1个 B、2个 C、4个4、表面光滑程度相同的3块木板，长度分别是30、60、90厘米，搭在高都是15厘米的木块上，哪个用起来最省力（ C ）A、长30厘米斜面 B、长60厘米斜面 C、长90厘米斜面 选择题：1、 下面哪种杠杆用起来最省力。 （ C ） A、 B、 C2、旗杆顶部、窗帘顶部安装的滑轮属于 （ A ） A、定滑轮 B、动滑轮 C滑轮组3、使用杠杆能省力，（ A ）改变用力方向 。A、能 B、不能 4、用一杆秤称物体，如果误用了一个较小的秤砣，所称出的质量与实际质量比较，则（ B ）A、偏大 B、偏小 C、相等 5、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越（ B ）A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力判断：1、在生产和生活中，人们只使用省力杠杆。 （ 错 ） 2、轮轴是一种变形的杠杆。 （ 对 ） 3、小杆枰也是一个杠杆类工具，制作小杆枰时，要固定好提绳的位置，不然，做出来的小杆枰就不能准确称出东西，提绳的位置实质就是杠杆支点的位置。 （ 对 ） 4、在生活中，我主要运用了轮轴的省力作用，即用力点在轮上，阻力点在轴上 （ 对 ）5、动滑轮、滑轮组都能省力。 （ 对 ）6、用力点在支点和阻力点之间的杠杆工具必然费力。 （ 对 ）第二单元一、判断：1、改变材料的形状，不会改变材料的抗弯曲能力。 （ ）2、麦秆是空心的，抗弯曲能力差。 （ ）3、拱形会产生外推力，抵住这个力，拱就能承受很大的压力。 （ ）4、增加横梁的宽度比增加横梁的厚度抗弯曲能力强。 （ ）5、拱在桥的上方和下方都能增加桥梁的承重性。 （ ）二、选择