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- 2017-02-26 发布于四川
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小学六年级语文单元测试题
小学六年级语文单元测试题(一)
第一部分:基础知识积累与运用(37分)
一、读拼音,写词语。(5分)
qín miǎn màn yóu zhuī suí jīnɡ zhì hōnɡ kǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分)
湿润(ruì rùn) 弹(tán dàn)琴 调(tiáo diào)色
亲戚(qī qì) 尽管(jǐn jìn) 唱和(hé hè)
三、下列各组词语中,完全正确的在括号里打“√”,有错误的请用“○”圈出,并改正在括号里。(4分)
A.望而生畏 德高忘重 驻足痴望 悠悠忽忽 ( )
B.随心所浴 左冲右撞 行色匆匆 别有深意 ( )
C.拔地而起 意味身长 不拘一格 年过花甲 ( )
D.庞然大物 四面八方 波光明灭 全神贯注 ( )
四、用“ ”画出下列句子中正确的词语。(4分)
1.我站立之处成了看雨的好地方,是能说这不是天地给我的(恩惠 恩泽)? 2.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴含 蕴藏)着多少智慧呢?
3.他们的村子(散布 散落)在森林边缘的小丘上。
4.今天,我又躺在田野里,在无限的(静谧 幽静)中,忘了世界,也忘了自己。
五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释写在括号里。(4分)
1.我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。( )
A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说
2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?( )
A.勤奋 B.殷勤 C.尽力
3.这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。( )
A.挤挤挨挨 B.形容人来人往,非常热闹拥挤 C.人山人海
4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。( )
A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩,漫无目的游走
六、根据要求改写句子。(4分)
1.这个暑假,他可能大概去了桂林旅游。(修改病句)
2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。(仿写)
七、判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.《山中访友》一文中,作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、
溪流等。( )
2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物,人的特点,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。( )
3.“雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。( )
4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀进行演奏,表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。
八、把下列句子补充完整,并根据提示写诗句。(4分)
1. ,化作春泥更护花。
2.造物无言却有情, 。
3.此夜曲中闻折柳, 。
4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句:
九、根据情境,仿写句子。(2分)
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊。
夏天像
秋天像
十、如果同学把你新买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声对不起也没说。对此,你认为哪种表达方法最得体?( )(3分)
A.你说:“你真讨厌!这本书我不要了,你再去买本新的赔给我!”
B.你说:“你就像一只耗子,两天就啃破一本书!我以后不会借书给你了!”
C.你说:“多可惜呀!前天还好好的书,今天怎么变成这
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