2017届高三生物总复习人教版必修一水平测试：第1章　走近细胞 Word版含解析.DOCVIP

第1章水平测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间60分钟。 第Ⅰ卷　(选择题，共60分) 一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分) 1．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是(　　) A．HIV由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母双亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 答案　A 解析　病毒必须寄生在活细胞内才能表现出特有的生命现象；单细胞生物的一切生命活动都依赖于单个细胞完成；亲代与子代之间遗传物质的传递是通过生殖细胞实现的；HIV病毒由蛋白质和核酸组成，仅说明了生命的组成，并不支持生命活动离不开细胞这一观点。 2．下列相关叙述正确的是(　　) A．一块完整的骨骼肌属于组织层次，血液也属于组织层次 B．一个西瓜属于器官层次，一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次 C．培养皿中的酵母菌菌落属于群落层次 D．一片杨树林属于生态系统层次，而不是种群层次 答案　D 解析　一块完整的骨骼肌包括神经、肌肉、上皮、结缔等多种组织，属于器官层次，血液属于组织层次；植物器官包括根、茎、叶、花、果实、种子，故一个西瓜和西瓜中的种子都属于器官层次；酵母菌菌落中只有酵母菌一种生物，属于种群层次；一片杨树林不仅包括该区域中所有的生物，还包括该区域中所有的非生物部分，所以一片杨树林属于生态系统层次。 3．从生命系统的结构层次来分析下面四种情况，各自对应的层次是(　　) ①池塘中的一个衣藻　②池塘中的所有生物　③池塘中的所有衣藻　④池塘 A．个体、群落、种群、无机环境 B．个体、群落、种群、生态系统 C．个体、种群、群落、无机环境 D．个体、种群、群落、生态系统 答案　B 解析　一定自然区域内的同种生物个体的总和是种群；一定自然区域内所有各种生物个体的总和组成了群落；一定自然区域内所有生物及其生活的无机环境组成了生态系统。 4．[2016·四川绵阳中学月考]下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(　　) A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能 答案　B 解析　地球上最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈，A错误；生物大分子不是生命，不是生命系统的结构层次，B正确；病毒不具有细胞结构，但是其寄生在活细胞内具有生命特征，C错误；生命系统结构具有层次性、复杂性和多样性，D错误。 5．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是(　　) A．SARS病毒、颤藻、念珠藻 B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌 C．白细胞、植物细胞 D．人的口腔上皮细胞、HIV 答案　B 解析　SARS病毒和HIV都属于病毒，没有细胞结构；植物细胞、人的口腔上皮细胞、白细胞属于真核细胞，具有细胞结构和核膜；乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌属于原核生物，有细胞结构但无核膜。 6．成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有相同的基本结构，这说明(　　) A．人体细胞既有多样性，又有统一性 B．细胞的结构和功能基本相同 C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同 答案　A 解析　人体细胞有600多种体现出细胞的多样性，600多种细胞具有相同的基本结构体现出细胞的统一性。 7．有关下图四种生物的叙述中，正确的是(　　) A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核 C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜 答案　C 解析　甲和乙属于原核细胞，丙属于病毒没有细胞结构，丁属于真核细胞。细菌和蓝藻都具有细胞壁；艾滋病病毒结构比较简单，没有细胞结构，也就不具有拟核。 8．在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时(　　) A．都可以观察到细胞壁、细胞核 B．都可以观察到核糖体 C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜 D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜观察不在视野中央的目标 答案　C 解析　大肠杆菌为原核生物，细胞中无以核膜包被的细胞核。原核细胞和真核细胞中虽都含有核糖体，但光学显微镜下不能观察到。若发现视野上方较暗下方较亮，则是对光时没看到一个明亮的圆形视野，应调节反光镜，使整个视野明亮；低倍镜下观察之后，需先把要放大的目标移到视野中央，再换高倍物镜观察。 9．[2016·甘肃天水一中期中]下列四组生物中，细胞结构最相似的是(　　) A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌 C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆 答案　C 解析　A项中的香