教师培训课件博客与教师博客.ppt

博客与教师博客作者：北戴河中学?高向飞 中文“博客”一词，源于英文单词Blog/Blogger.Blog，是Weblog的简称。Weblog，其实是Web和Log的组合词。Web，指World Wide Web，当然是指互联网了；Log的原义则是“航海日志”，后指任何类型的流水记录。合在一起来理解，Weblog就是在网络上的一种流水记录形式或者简称“网络日志”。 二、博客的存在方式 博客的存在方式，一般分为三种类型： （一）是托管博客，无须自己注册域名、租用空间和编制网页，博客们只要去免费注册申请即可拥有自己的博客空间，是最“多快好省”的方式。如英文的、中文的“博客中文站”（）等都提供这样的服务。 （二）是自建独立网站的博客，有自己的域名、空间和页面风格，需要一定的条件。如方兴东建立的“博客中国”站（）。 （三）是附属博客，将自己的博客作为某一个网站的一部分（如一个栏目、一个频道或者一个地址）。这三类之间可以演变，甚至可以兼得，一人拥有多种博客网站。 三、关于博客的一些说法和比喻 ——博客是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式 四、教师博客 1.什么叫教师博客？ 教师博客是教育博客（edublog）中的一种，是各年级各学科的教师利用互联网新兴的“零壁垒”的博客（blog）技术，以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，超越传统时空局限（课堂范畴、讲课时间等），促进教师个人隐性知识显性化，并让全社会可以共享知识和思想。 2.如何使博客更吸引读者？多一些原生态的“日志”，少一些“转载”。多一点感性的教育故事和叙事，少一点长篇的理论阐述，针对课堂、针对某一具体现象发表看法，更能吸引博友的回帖和参与 3.存在的问题 博客和其他网络形态一样存在泡沫，日志和文章原创的少、不够精致；教师上网时间通常在中午、晚上和节假日，时间和精力付出太多。回帖少，且质量不高，缺少宣传。 五、作为博客你必须遵守的十大原则 　　1.永远记住什么是一个BLOG——不要太 随意。 2.找一个好地方去放你的BLOG——好的开始是成功的一半 。 3.尽可能写好第一篇文章——不仅是第一篇，每一篇都要认真写，切莫游戏文字。 4.网络文明用语——让别人喜欢看、有兴趣看。 5.参与讨论，无论是自己的文章还是别人的文章——有交流才能提高，有讨论才有领悟。 6.注意评论语调——绝对不要试图去【攻击】别人的言论。 7.在发布前回顾——对自己负责，也对读者负责，不能胡说乱说。 9.标题即糖精——要有味道、有特点，最好自由一些。 10.对回复作出正确回复——交互是一个成长的过程。 六、博客使用教程1.用户注册2.设置参数3.发表文章4.管理和维护 上传图片 谢谢大家 * * 一位网友的评价： 博客是我等庶民的博客， 当全民都博客起来的时候， 它将形成一种不可忽视的力量， 在某种程度上影响甚至改变我们的社会、乃至我们的生活 BLOG也就是WEB LOG的缩写简单来说就是网络日记。 一、什么是博客（BLOG）？ ——博客是网络时代的个人“读者文摘” ——博客是以超级链接为武器的网络日记 ——博客代表着新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式。通过博客，让自己学到很多，让别人学到更多。 ——博客代表着“新闻媒体3.0版”：旧媒体（old media）→ 新媒体（new media）→ 自媒体（we media）。 精品就是人气