吉林省白城市大安一中2014-2015学年高一上学期质检物理试卷（a卷）（解析版）.docVIP

吉林省白城市大安一中2014-2015学年高一上学期质检物理试卷（a卷）（解析版） 　 一、选择题： 1．（ 3分）（2010?云南模拟）如图所示，在超市内倾角为θ的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动，在箱子的中央有一只质量为m的西瓜，则在该西瓜随箱一起匀速前进的过程中，周围其它西瓜对它的作用力的方向为（　　） 　 A． 沿斜面向上 B． 沿斜面向下 C． 竖直向上 D． 垂直斜面向上 考点： 牛顿第二定律． 专题： 牛顿运动定律综合专题． 分析： 这看似是受力分析，我们不可能把它收到的周围的每个西瓜的作用力都分析出来，这个思路是错误的．实际本题是牛顿第二定律的应用． 解答： 解： 由西瓜的运动状态﹣﹣匀速运动，可知受合外力为零，受到的力由两部分组成，一是重力，二是周围西瓜对它的作用力．由二力平衡可以知道周围西瓜对它的作用力应与重力等大反向，即方向竖直向上，故C正确． 故选C． 点评： 在分析问题时，不要被表面现象迷惑，从而被引入误区．或者说在一个思路不通时，及时调整思路来解题． 　 2．（3分）（2011?广陵区校级学业考试）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（　　） 　 A． 人受到重力和支持力的作用 　 B． 人受到重力、支持力和摩擦力的作用 　 C． 人受到的合外力不为零 　 D． 人受到的合外力方向与速度方向相同 考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；再对人受力分析，受到重力、支持力，二力平衡． 解答： 解：人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零； 对人受力分析，受到重力mg、支持力N，假设有静摩擦力f，设为向右，根据共点力平衡条件，有 N=mg f=0 故选A． 点评： 本题关键结合物体的运动状态对物体进行受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解． 　 3．（3分）（2014秋?娄底期末）如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（　　） 　 A． 物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 　 B． 传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大 　 C． 物体所受的摩擦力与传送的速度无关 　 D． 若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下 考点： 牛顿第二定律． 专题： 牛顿运动定律综合专题． 分析： 本题主要考察摩擦力产生的条件，正确分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向．也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向 解答： 解：A、运送过程中，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，故A正确 B、物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，故B错误C正确 D、无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面，物体在重力的作用下，都有沿皮带向下的运动趋势，物体都会受到沿皮带向上的摩擦力，故D错误 故选AC． 点评： 牢记摩擦力产生的条件：1、物体要相互接触（故摩擦力是接触力的一种）；2、接触面要相互作用的弹力；3、接触面要粗糙；4、要有相对运动或相对运动趋势．再者就是要会判断摩擦力的方向，与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断． 　 4．（3分）（2014秋?濮阳期末）如图所示，一个半径为r，重为G的圆球，被长为L的细绳挂在竖直光滑的墙壁上．若加长细绳的长度，则细绳对球的拉力T及墙对球的弹力N的变化，下列说法正确的是（　　） 　 A． T一直减小，N先增大后减小 B． T一直减小，N先减小后增大 　 C． T和N都减小 D． T和N都增大 考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 以小球为研究对象，分析受力，由平衡条件得出绳对球的拉力、墙对小球的支持力与绳子与墙的夹角的关系式，再分析T和N如何变化． 解答： 解：以小球为研究对象，分析受力如图． 设绳子与墙的夹角为θ，由平衡条件得 T=，N=mgtanθ 根据牛顿第三定律得 把绳的长度增加，θ减小，cosθ变大，tanθ减小，则得到T和N都减小． 故选：C 点评： 本题物体的平衡中动态变化分析问题，采用的是函数法，也可以运用图解法． 　 5．（3分）（2011秋?张家港市校级期中）如图所示，用绳系一个物体绕过定滑轮，绳的一端在位置1、2、3时，绳的拉力分别为F1、F2、F3，绳对滑轮的压力大小分别为FN1、FN2、FN3，设物体始终静止，则（　　） 　 A． F1＞F2＞F3，FN1=FN2=FN3 B． F1＜F2＜F3，FN1＜FN2＜FN3 　 C． F1=F