杜甫诗两首(咏怀古迹)_张凤鸾.pps.pptVIP

咏怀古迹 杜甫 一、三维学习目标 1、背诵全诗。 2、把握王昭君的形象。 3、掌握本诗的表现手法和修辞手法。 4、体会作者的情感。 咏怀古迹(其三)杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 二、朗读： 自由朗读、齐声朗读全诗. 三、整体感知在这首诗中，你读出了昭君怎样的心事？ 诗眼：“怨恨”： 远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归， 思念故乡的幽怨。 对画师的无耻行为及汉元帝的 昏庸糊涂的怨恨。 四、语言鉴赏 1、 这首诗写的是昭君的怨恨，但首联一开始并没有写她的怨恨，写的是什么？ “群山万壑赴荆门” “赴”如何理解？ 写的是昭君村的地点和那里的景色。山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。其中的“赴”字用了拟人的手法，把迤逦不绝的千山万壑写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。 2、“一去”对“独留”，如何理解？ “一去”对“独留”，“一”与“独”同义互文，将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。可见，昭君是多么孤独！“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连”对“向”， “连”字写出塞万里之景，“向”字写思汉之心，笔下有神。 “朔漠”对“黄昏”，“朔漠”即北方的大漠，“黄昏”一般指时间，而在这里似乎更主要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！ 3、 “环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解？ 从字面上看，作者认为，既然葬于塞外，不能归汉，昭君的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的故乡，可见其怀念故土之心是多么强烈啊！一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。  五、形象鉴赏 哪些诗句概括出王昭君的形象 明确： 画图省识春风面 　 独留青冢向黄昏 　 环佩空归夜月魂 　 分明怨恨曲中论 明确: 王昭君的形象特点 　画图省识春风面——美丽 　独留青冢向黄昏——孤独 　环佩空归夜月魂——思乡 　分明怨恨曲中论——怨恨 六、技巧鉴赏： 中间两联主要运用什么表现手法？ 中间两联： 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 中间两联主要运用什么表现法？ 明确： 中间两联主要运用了对比和反衬的表现手法来写王昭君的悲剧。 “去”与“留”对比，离开了不该离开的故国，留在不该留下的荒漠。 “生”与“死”的对比，生时可以“识”却没能“识”，死了不能归却魂魄归来。 通过这些对比，反衬出王昭君出塞的悲惨命运。 七、情感鉴赏 思考：诗人咏叹王昭君其人其事，寄寓了怎样的情感？ 　先比较昭君与诗人的相似点：?　 背景：唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗，任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司马。 昭君???????????????????????????? 　诗人?????????????????????????? 绝代佳人，入宫见妒????????????才华横溢，入朝见妒 画图省识，远离汉宫　　　不分忠佞，无辜遭贬 身死异国，环珮空归????????????漂泊西南，有家难归 （怨恨）??????????????????? （怨恨） 前人评此诗时说，杜甫是“悲昭君以自也” 　　 所以作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表达王昭君怨恨的同时也在暗中表达自己的怨恨。 八、迁移扩展：比较《咏怀古迹》(其三)与《王昭君》、《昭君曲》的异同。 王昭君 唐?张仲素 “仙娥今下嫁，骄子自同和。 剑戟归田尽，牛羊绕塞多。 昭君曲 明?莫止 但使边城静，娥眉敢爱身。 千秋青冢在，犹是汉宫春。 明确： 相同点：同是写“昭君出塞”的事迹。 不同点：《咏怀古迹》(其三)，杜甫笔下的昭君是一个把