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- 2017-02-27 发布于湖北
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《金属工艺学》课程实施方案
《金属工艺学》课程实施方案
一、试点课程
《金属工艺学》
二、试点班级
一年级116121
三、学生基本情况 男生25人 中考200-250分15人; 250-300分7人;300以上2人(330分、370分);没有参加中考1人
三、课程性质
本课程是机械类专业的一门专业基础课,是一门实践性、应用性和综合性很强的课程,使学生通过理论和实践教学,获得常用机械工程材料、金属加工和热处理的基本知识,初步具有金属加工的操作技能,为学习后续课程及形成综合职业能力打下必要的基础。
四、设计思路
本课程的总体设计思路是以职业能力分析为依据,以就业为导向,以学生发展为本位,设计课程内容。让学生在了解金属材料特性,各种加工方法及毛坯成形工艺过程的基础上,初步形成合理选择零件材料及毛坯加工成形方法的能力,培养学生解决实际问题的能力。在课程实施过程中,充分利用课程特征,加大学生工程体验的教学设计,激发学生的主体意识和学习兴趣。
五、课程目标
(一)知识目标
1.以铁碳合金的成分-组织-温度-性能为主线,了解四者的相互关系和变化规律的基础知识,初步具有根据零件的使用要求选择零件材料的能力。
2.了解钢材在实际加热和冷却时内部组织的变化及其对钢材性能的影响,了解各种热处理方法的目的、工艺和应用,初步具有选择钢材热处理方法的能力。
3.了解毛坯的成形方法和基本工艺过程,初步具有选择零件毛坯成形方
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