山东省德州市中学2014-2015学年高一上学期1月月考历史试题.docVIP

山东省德州市中学2014-2015学年高一上学期1月月考历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共3页。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 注意事项： 第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题的四个选项中只有一项是符合要求的，选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。 基础题：（1-15题，共30分） 1.王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”此“制”是指 A．世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制 2．《千秋兴亡——秦朝》一书中提到：“秦始皇试图将氏‘家天下’传之永远的想法，不过是一场白日梦。但他从‘千秋万代，着眼而精心构造的帝制和一整套国家制度，却开创了延续2000年的中华帝国的基业。”在此，作者肯定的是 A.世袭制 B．中央集权制 C．郡县制 D．皇帝制 C.王国问题得到了妥善处理 D.土地兼并更加更严重 4．如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 5.分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的做法。宋代宰相权力A.三司使? ?? B.节度使 ?? ? C.通判??? D.转运使 6． “胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。” “那个庞然大物”是指 A．内阁制度 B．宰相制度 C．宦官集团 D．胡惟庸集团 7.下面有四副有关五四运动的对联，其中哪一副对联反映了五四运动取得了一定胜利 A. “学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪。” B. “民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。” C. “学生一日不释，本店一日不开” D. “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门” 8.《 十二铜表法》 表八第3条规定: “ 如果手或棒子打断自由人的骨头, 则应缴纳罚金三百阿司, 如为奴隶, 则为一百五十阿司。这说明《 十二铜表法》是 A .保护贵族利益的习惯法 B .限制贵族滥用权力的成文法 C .适用所有罗马及外邦人的万民法 D .对后世影响深远的自然法 9.右图是美国总统奥巴马在就职典礼演出上发表讲话时拍摄的、以林肯纪念雕像为背景的照片，被称为具有深刻历史寓意的“千古绝唱”。这张照片的深刻历史寓意是 A．黑人正式成为美利坚民族的一员 B．两者都是美国最伟大的总统 C．奥巴马直接受益于林肯废除黑人奴隶的政策 D．美国民主制度日益完善 ．13. 某年，英国伦敦一本杂志上刊登了一幅新闻漫画，描绘了日本人形象。解析右图，该新闻事件应该是 A．甲午中日战争 B．巴黎和会 C．抗日战争 D．明治维新 ．词汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。据统计，以下为1900～1936年各报刊社论出现的高频率词汇。其中属于1901年的是 A．北京、义和团、八国联军、赔款 B．三民主义、民国、南京、孙中山、共和 C．新文化、北洋军阀、实业救国、张謇 D．革命、中国共产党、长征、改造、抗日 “国”字传统写法是“國”，但是在右图中却写为“囻”，并认为是当时民众的一个新创意。这个创意表达的思想观念是A.人民主权 B.三权分立 C.分权制衡 D.责任内阁 ．20世纪初，革命派认为“中华民族”仅仅指“汉族”。 武昌起义成功后，象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”高高飘扬于武汉，但最终象征五族共和的“五色旗”取代 “十八星旗”成为中华民国国旗。这个变化 A．说明辛亥革命后民主共和观念深入人心B．有利于统一的多民族国家的融合和发展 C．断绝了列强瓜分中国的企图 D．汉族政权被五族政权所取代 A.加奈隆肯定了雅典的民主政治 B.加奈隆说出了雅典民主的荒诞 C.加奈隆对雅典民主政治的批评 D.加奈隆正确分析了雅典民主的特点 18．《共产党宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”作者在这里主要强调的是 A．阶级斗争学说 B．谋求人类解放的目标 C．无产阶级政党学说 D．社会主义革命的思想 19．《国际歌》是法国的欧仁·鲍狄埃在1871年5月创作的，与这首歌的创作背景联系最为 紧密的历史事件